為貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家發(fā)展改革委和財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》精神，深化推進(jìn)普通高中育人方式改革，促進(jìn)普通高中教育與中等職業(yè)教育融通協(xié)調(diào)發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需求，我市積極探索綜合高中試點(diǎn)，進(jìn)一步增加高中階段學(xué)位供給，探索融合普通高中教育與職業(yè)教育的新型教育模式，為學(xué)生提供多元化的成長(zhǎng)路徑。

　　今年?yáng)|莞市商業(yè)學(xué)校、東莞市嘉榮實(shí)驗(yàn)綜合高級(jí)中學(xué)兩所學(xué)校將同時(shí)招收普通高中學(xué)生和中職學(xué)生，分別設(shè)立普通高中班、中職教育班。東莞戶(hù)籍生和符合報(bào)考東莞普通高中條件的隨遷子女可報(bào)考綜合高中普高班，在第一批次進(jìn)行招生錄取，入學(xué)后注冊(cè)普通高中學(xué)籍。符合本市中職學(xué)校招生條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，可報(bào)考綜合高中中職班，在第二批次進(jìn)行招生錄取，入學(xué)后注冊(cè)中等職業(yè)教育學(xué)籍。

　　綜合高中探索試點(diǎn)校內(nèi)學(xué)籍互轉(zhuǎn)。這兩所試點(diǎn)學(xué)校的普高學(xué)生，可以在高一結(jié)束時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入本校中職班學(xué)習(xí)職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)批準(zhǔn)后注冊(cè)中等職業(yè)教育學(xué)籍，按中職學(xué)生管理。這兩所試點(diǎn)學(xué)校面向本校2025年秋季招收的中職學(xué)生各提供一個(gè)班的“職轉(zhuǎn)普”名額，其中符合報(bào)考我市普通高中條件的，可在完成中職一年級(jí)課程后向?qū)W校提出申請(qǐng)，參加市教育局組織的考試（考核），根據(jù)“職轉(zhuǎn)普”名額按考試（考核）成績(jī)擇優(yōu)錄取為本校普高班學(xué)生，錄取后編入普高班學(xué)習(xí)并注冊(cè)為普通高中學(xué)籍，按普高學(xué)生管理。

　　為推動(dòng)?xùn)|莞市商業(yè)學(xué)校綜合高中試點(diǎn)工作順利起步、取得良好成效，東莞市第二高級(jí)中學(xué)與東莞市商業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)，派出管理干部、骨干教師等，協(xié)助東莞市商業(yè)學(xué)校做好普高師資配備，建立健全普高教學(xué)體系，按普通高中標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展普高班教學(xué)管理，同時(shí)在學(xué)校普高班和中職班開(kāi)設(shè)部分職普融通課程，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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