二、分類方法指導(dǎo)

　　1．直問式(多在單選中出現(xiàn))

　　例4．(2011·河南“A卷)2011年3月14日，第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議批準(zhǔn)了《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》。該規(guī)劃綱要的主題是(    )

　　A．科學(xué)發(fā)展

　　B．可持續(xù)發(fā)展

　　C．保障和改善民生

　　D．加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

　　解析：這類選擇題考查的是最基本的識(shí)記知識(shí)，簡(jiǎn)單直接。解答時(shí)，需要我們抓住題干關(guān)鍵詞，直接把正確答案選出來即可。根據(jù)新聞事實(shí)，本題正確答案是A。

　　2．逆向式(即選出不正確的選項(xiàng))

　　例5．(2011·廣東)從2010年11月1日起，我國(guó)進(jìn)行了第六次全國(guó)人口普查。在普查中，統(tǒng)計(jì)員得出了下列我國(guó)人口現(xiàn)狀的一些特點(diǎn)。其中，你認(rèn)為不正確的是(  )

　　A．人口老齡化的速度加快

　　B．人口基數(shù)大，新增人口少

　　C．農(nóng)村人口多，人口的分布不平衡

　　D．男女性別比例失衡

　　解析：做好此類題的關(guān)鍵是要求我們認(rèn)真審題，明確題目要求，可以先按照平時(shí)的思維方式，選出符合題意的選項(xiàng)，再確定不符合題意的選項(xiàng)，細(xì)心選好答案。該題符合要求且正確的選項(xiàng)是A、C、D，B表述錯(cuò)誤，正確表述應(yīng)是“人口基數(shù)大，新增人口多”，B正是不符合要求的選項(xiàng)，故要選。

　　3．組合式(為了更多的考查知識(shí)而在單選中出現(xiàn)的一種題型)

　　例6．(2011·湖南長(zhǎng)沙)2011年2月22日至3月5日，我國(guó)發(fā)起了新中國(guó)最大規(guī)模的海外撤僑行動(dòng)。短短12天，共從利比亞撤出并且安全接回中國(guó)公民35860人，幫助12個(gè)國(guó)家撤離約2100人。大規(guī)模撤僑行動(dòng)體現(xiàn)了我國(guó)（）

　�、僖堰M(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列

　�、诟叨戎匾暼藱�(quán)

　　③綜合國(guó)力大大提升

　�、苁且粋�(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)

　　A．①②④   B．①②③

　　C．①③④    D．②③④

　　解析：這類選擇題其實(shí)質(zhì)是多項(xiàng)或不定項(xiàng)選擇題的一種變形，相對(duì)多項(xiàng)或不定項(xiàng)而言比較簡(jiǎn)單，但又比單純的單項(xiàng)選擇題考查的知識(shí)點(diǎn)更多些，更全面些，重點(diǎn)考查學(xué)生的發(fā)散思維能力。在做此類試題時(shí)，可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題中所給信息，逐個(gè)排查，選出正確答案；當(dāng)然，最直接也最不容易，出錯(cuò)的方法就是排除法，找出其中一項(xiàng)不符合題干要求的，只要備選項(xiàng)中包含此項(xiàng)就直接排除，自然就能得出正確答案，就此題而言，①項(xiàng)不符合題干要求，凡是含有①項(xiàng)的選項(xiàng)都應(yīng)排除，所以正確答案應(yīng)選D。

　　4．材料式(通過時(shí)政熱點(diǎn)材料體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn))

　　例7．(2011·河南B卷)語(yǔ)重心長(zhǎng)話希望，殷切期待指方向。2011年4月24日胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，對(duì)全國(guó)青年學(xué)生提出三點(diǎn)希望：把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來；把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。聯(lián)系中學(xué)生實(shí)際，我們應(yīng)該(  )

　　A．胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操

　　B．堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神

　　C．注重學(xué)以致用，投身社會(huì)實(shí)踐

　　D．做到德才兼?zhèn)�，開發(fā)自身潛能

　　解析：材料式選擇題，一般都是選取熱點(diǎn)材料或貼近學(xué)生實(shí)際的事例，考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，這是近幾年中考試題中最常見的一種形式，尤其在河南中考運(yùn)用更為普遍，2011年河南中考的思想品德選擇題幾乎都有材料。解答此類試題，應(yīng)該認(rèn)真審題，在準(zhǔn)確把握材料的前提下，歸納材料反映的主要觀點(diǎn)，尤其要注意題干的要求，再對(duì)照題肢進(jìn)行選擇，要求學(xué)生做好材料與基本知識(shí)和觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。此題所選材料表明總書記希望學(xué)生都能成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁、建設(shè)社會(huì)主義的接班人，而“聯(lián)系我們l中學(xué)生實(shí)際”就是告訴我們應(yīng)“如何成才”。A、B、C、D都是我們成才過程中應(yīng)有的行為和態(tài)度，故全選。

　　5．漫畫式(通過漫畫隱含寓意考查學(xué)生形象思維能力和對(duì)知識(shí)的理解運(yùn)用能力)

　　例8．(2011 7長(zhǎng)沙)下圖漫畫《后顧有憂》

　　A．害人之心不可有，防人之心不可無

　　B．實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要大家共同努力

　　C．植樹造林，功虧一簣

　　D．做任何事情都要有主見

　　解析：漫畫型選擇題注重考查學(xué)生的閱讀理解能力和學(xué)以致用能力，特別是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，具有新、活、精、巧、深等特點(diǎn)。

　　在解答漫畫型選擇題時(shí)，除了要遵循選擇題的一般解題方法外，還應(yīng)注意以下三點(diǎn)：

　　首先要認(rèn)真觀察漫畫，尤其是漫畫的標(biāo)題、文字提示、人物表情等，準(zhǔn)確提取有效信息；

　　二要深刻理解漫畫的寓意；

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