3、你是否覺得閱讀時的“質疑”也很有意思？

　　閱讀時的質疑當然有意思。如讀完故事我們會問到：應該如何看待自己的長處呢？——把自己的長處看成一種戰(zhàn)勝困難的優(yōu)勢而不是宣揚的資本，學習賣油翁的謙虛和自信；對別人的長處，要取長補短，力戒陳堯咨的恃才傲物。

　　第三單元課外古詩詞

　　（一）竹里館

　　王維

　　獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。

　　深林人不知，明月來相照。

　　【參考譯文】

　　獨自閑坐幽靜竹林，時而彈琴時而長嘯。密林之中何人知曉我在這里？只有一輪明月靜靜與我相伴。

　　【閱讀賞析】

　　1.詩中寫了那些景物？營造了怎樣的意境？

　　2.全詩傳達出詩人怎樣的心境？

　　3.“獨”是中國古代文人追求的一種精神境界，或表達不與世俗同流合污的傲岸人格，或表達對獨立人格的追求。說說詩中“獨”字好在哪里？

　�。ǘ�）春夜洛城聞笛

　　李白

　　誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。

　　此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

　　【參考譯文】

　　是誰家的庭院，飛出幽隱的玉笛聲？融入春風，飄滿洛陽古城�？途又�夜聽到《折楊柳》的樂曲，誰又能不生出懷戀故鄉(xiāng)的深情？

　　【閱讀賞析】

　　1.詩歌首句中的“暗”字有何妙處？全詩表達了作者的什么情感？

　　2.觸發(fā)詩人故園之戀的句子是此夜曲中聞折柳。簡單作一下分析。

　�。ㄈ�）逢入京使

　　岑參

　　故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

　　馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

　　【參考譯文】

　　東望家鄉(xiāng)路程又遠又長，熱淚濕雙袖還不斷流淌。在馬上與你相遇無紙筆，請告家人說我平安無恙。

　　【閱讀賞析】

　　1.“雙袖龍鐘淚不干”中的“龍種”是什么意思？在這里有何表達效果？

　　2.本詩表達作者怎樣的思想感情？

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　　韓愈

　　草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

　　楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

　　【參考譯文】

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