引用沒(méi)？

　　修辭沒(méi)？

　　語(yǔ)句整齊沒(méi)？

　　語(yǔ)言精練沒(méi)？

　　能讓人一眼看明白的就不要讓他看兩眼，能讓人兩眼看明白的就不要讓他看三眼，能讓人三眼看明白的——你基本失敗了！

　　假如在T臺(tái)上，幾十秒的時(shí)間，你卻像平常一樣走路，是你不禮貌還是觀(guān)眾不給你機(jī)會(huì)？這里是考場(chǎng)，幾十秒的機(jī)會(huì)，你卻像平常一樣作文，是你太低調(diào)還是閱卷者心太狠、眼太濁？

　　分段合理嗎，“好看”嗎？

　　一篇八九百字的文章只有三段，那不是一寫(xiě)到底？你最少也要分成七段吧？

　　另外，那最美的一句、最精練的一句、最詩(shī)意的一句、最扣題的一句、最對(duì)稱(chēng)的一句、最發(fā)人深省的一句、最讓人過(guò)目難忘的一句，總之你最得意的一句、最能體現(xiàn)你水平的一句，你給它一個(gè)單獨(dú)、突出的位置了嗎？

　　孩子，如果你總是讓最“亮”最“靚”的話(huà)湮沒(méi)在大的段落中，哪里有理由給你高分呢？

　　另外，你養(yǎng)成用一種相對(duì)固定的模式來(lái)寫(xiě)考場(chǎng)作文了嗎？每次作文寫(xiě)多了，能不嫻熟，能不出彩嗎？

　　選材時(shí)你有妙招嗎？

　　如果不寫(xiě)蘇軾被貶、屈原跳江、陶淵明歸隱就寫(xiě)不成作文了嗎？

　　你替閱卷老師考慮過(guò)嗎，他在幾天內(nèi)看屈原跳幾萬(wàn)次江他心里是什么滋味？所以我說(shuō)，看題目第一眼就想到的東西不能寫(xiě)，第二眼看到的也不能寫(xiě)，看第三眼想到的才能寫(xiě)。

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