扮演的角色

　　承擔的責任

　　家庭中的子女

　　孝敬父母、幫父母做家務

　　學校里的學生

　　遵守學校紀律、認真學習

　　社會中的公民

　　遵守社會規(guī)則、維護社會秩序

　　3.承擔責任會付出哪些代價？付出時間、精力和金錢，還可能因為做的不好而受到責備，甚至處罰。

　　4.承擔責任會獲得哪些回報？

　　包括物質方面和精神方面，更重要的是精神方面，如良好的自我感覺、獲得新知識和技能、贏得他人贊許和尊重。

　　5.我們怎樣對待那些不是自愿選擇的責任？

　　(1)有些事情不是我們自愿選擇的，但我們仍然應承擔責任；(2)我們可以改變自己對待事情的態(tài)度；(3)要當作不可推卸的責任，全身心投入，同樣可以做得出色。

　　6.青少年養(yǎng)成親社會行為？

　　答：意義：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可，實現(xiàn)自己的人生價值，能促進我們全面發(fā)展，也能促進生活的和諧穩(wěn)定。

　　做法：（1）主動了解社會，關注社會發(fā)展變化；（2）要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人；（3）主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會。

　　7.中學生可以參加哪些公益活動？

　　答：為災區(qū)捐款捐物；到社區(qū)打掃衛(wèi)生；義務植樹；向人們宣傳交通安全知識；積極參加志愿者活動。

　　【考點十七：憲法】

　　1.黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國，依法治國首先要依憲治國。

　　2.【憲法的地位：】

　　（1）我國憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本大法。（2）憲法是一切組織和個人的根本活動準則。（3）憲法具有最高的法律效力。（4）憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎，是我國法律體系的核心。

　　3.憲法與其他法律的關系是怎樣的？

　�。�1）憲法所規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內容通常只是國家生活中的一般性問題；（2）憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的；（3）憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。

　　4.【國家機關工作人員向憲法宣誓的原因】：①國家權力必須在憲法和法律限定范圍內行使。②有利于強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，自覺規(guī)范自己的行為。

　　5.【青少年怎樣學習憲法】？

　�。�1）認真學習憲法，了解憲法知識；（2）認同憲法，增強對憲法的信服；（3）踐行憲法，將憲法原則落實在實際行動上；（4）向人們大力宣傳憲法的重要性；（5）同違反憲法的行為作斗爭。

　　6.【規(guī)范權力運行？“把權力關進制度的籠子”？】

　　（1）權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民，如果被濫用，則會滋生腐敗。（2）規(guī)范國家權力運行以保障公民權利的實現(xiàn)，這是憲法的核心價值追求。

　　【考點十八：維護國家利益與安全】

　　1.怎樣捍衛(wèi)國家利益：(1)以國家利益為重，把國家利益放在第一位；(2)為了國家利益，有時需要放棄個人利益；(3)堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。

　　2.為什么要維護國家安全：

　�。�1）國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障；（2）國家安全是人民幸福安康的前提。

　　3.公民可以通過哪些方式維護國家安全：

　�。�1）既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；

　�。�2）既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。

　　【考點十九：禮儀、誠信】

　　1.文明有禮的重要性？文明有禮是一個人立身處世的前提，能促進社會和諧，體現(xiàn)國家形象。

　　2.怎樣做我們有禮的人？

　　(1)要態(tài)度謙和，用語文明；(2)要儀表整潔，舉止端莊；(3)要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。

　　3.誠信的內涵：（1）誠信就是誠實、守信用；（2）在道德層面，誠信是一種道德規(guī)范和品質，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義價值觀的內容；（3）在法律層面，誠信是一項民法原則。

　　4.為什么要講誠信？誠信有什么重要性？

　　(1)誠信是一個人安身立命之本。(2)誠信是企業(yè)的無形資產。(3)誠信促進社會文明、國家興旺。

　　5.如何踐行誠信？怎樣做一個誠信的人？

　　(1)樹立誠信意識：要信守承諾，不輕易許諾，許諾的事就要做到。

　　(2)運用誠信智慧：當尊重個人隱私與對人誠實沖突時，應遵循倫理原則和法律要求做出合理選擇。

　　(3)珍惜個人誠信記錄：守信者處處受益，失信者處處受限；要弘揚誠信文化，提高全社會信用水平。

　　【考點十九：我國國家機構】

　　國家機構

　　性質

　　最高

　　組成

　　職權

　　國家權力機關

　　人民代表大會是

　　國家權力機關

　　全國人民代表大會

　　全國人大和

　　地方各級人大

　　立法權，決定權，任免權，監(jiān)督權。

　　中華人民

　　共和國主席

　　國家主席是中華人民共和國國家元首

　　國家主席

　　國家主席

　　公布法律、發(fā)布命令；

　　任免權；外事權；榮典權。

　　國家行政機關

　　人民政府是

　　國家行政機關

　　國務院

　�。ㄖ醒肴嗣裾�府）

　　中央和地方各級政府

　　管理經濟、教科文衛(wèi)等工作

　　國家監(jiān)察機關

　　監(jiān)察委員會是

　　國家監(jiān)察機關

　　國家監(jiān)察委員會

　　國家和地方各級監(jiān)察委員會

　　監(jiān)督職責；調查職責；處置職責

　　國家司法機關

　　國家

　　審判機關

　　人民法院是

　　國家的審判機關

　　最高人民法院

　　最高、地方各級和專門的人民法院

　　審理案件，行使國家審判權，懲辦犯罪分子

　　國家

　　檢察機關

　　人民檢察院是國家檢察機關

　　最高人民檢察院

　　最高、地方各級和專門的人民檢察院

　　行使檢察權，對刑事犯罪行為代表國家提起公訴

　　【考點二十一：基本經濟制度】

　　1.現(xiàn)階段我國的基本經濟制度：

　　（1）內容：公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展。

　�。�2）決定因素：由我國社會主義性質和社會主義初級階段的基本國情所決定。

　�。�3）比較：

　　項目

　　地位

　　形式

　　作用

　　政策

　　公有制經濟

　　基礎

　　國有經濟、

　　集體經濟等

　　主體作用

　　國有經濟

　　主導力量

　　提供公共服務、發(fā)展戰(zhàn)略性產業(yè)

　　保障鞏固和發(fā)展

　　集體經濟

　　吸納社會資金、增加公共積累

　　保護，鼓勵、指導、幫助

　　非公有制經濟

　　重要組成部分

　　個體經濟、私營經濟、外資經濟

　　增加稅收，擴大就業(yè)

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