03

　　交流把握時機

　　如果你們正在爭吵，如果孩子今天的情緒不是很好，或者雙方都沒有能夠平靜下來交流的時間和情緒，那就少說幾句，現(xiàn)在不適合交流。一個好的交流空間，就是雙方都在情緒比較平穩(wěn)的時候。

　　那么最好的交流時間是什么時候呢？就是孩子感到無助，過來詢問父母的意見的時候，在這個時間，我們更要充分地表達自己，但同時也充分地尊重孩子。

　　除了充分的表達，有效的親子交流，應該還包括“傾聽孩子”，這往往是我們家長忽略的部分。

　　04

　　傾聽孩子

　　當孩子來找你聽你意見的時候，在我們開口之前，應該讓孩子先充分地表達，讓我們用心地聽孩子說，傾聽他到底在焦慮什么、擔心什么、對什么事情拿不定主意，他想要怎么樣。先聽清楚了，我們再說。

　　05

　　沖突

　　我們把沖突想象得太可怕了，一說到“沖突”、“爭吵”之類的，就覺得非打即罵。但實際上，在親子教育和親子交流當中，如果家長能夠直面沖突，這件事就好辦了很多。

　　沖突的產(chǎn)生，源于不同的意見、不同的看法，如果沖突是我們和孩子之間一個意見的交流，而不是互相的詆毀攻擊，那么這個沖突就是有價值的。因為這是一種思想的交流，讓我們看到對方是怎么想的，甚至因為沖突吧原來藏著的話說出來，反而可以讓事情往前發(fā)展，最可怕的是沉默。

　　所以，如果在交流的時候，在平時親子相處的過程中，我們能夠給予青春期的孩子比較寬松的環(huán)境——家長的手不要伸得太長，給孩子安排太多具體的事情，同時，在日常的交流當中能夠給予孩子信任，能夠留給孩子一片獨立的空間，那么，在沖突發(fā)生的時候，其實吵兩句也沒有關系，因為在孩子的心里，父母依然是他最親的人。

　　其實，大多數(shù)時候，孩子跟父母的關系，并不一定是指“特別統(tǒng)一、互相理解”的狀態(tài)，而是我們始終相信一點：親子關系一定是基于非常深厚的愛。

　　所以，即便我們和父母之間總覺得隔著點什么，我們依然相信那份愛存在。一個像夏天，一個像冬天，我們也能夠把冬天變成春天，但是，這是需要彼此的理解和彼此的信任才能做到的。

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