來(lái)源:丹媽讀童書(shū) 作者:丹媽 2017-06-07 09:43:20
正如《海的女兒》的內(nèi)核是愛(ài)與犧牲,《夸父逐日》的內(nèi)核是執(zhí)著,《秘密花園》的內(nèi)核是自然與成長(zhǎng),中文的內(nèi)核,是它所包含的精神,是它所蘊(yùn)藏的感動(dòng)。
啟示:閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵,更是理解人生的途徑。
8、題不在多,在于總結(jié)
96%的狀元并不贊成“題海戰(zhàn)術(shù)”,但99%的狀元都會(huì)有一本自己整理的錯(cuò)題集。
勤奮并不是獲取高分的金鑰匙,2011年高考北京理科狀元梁思齊說(shuō)平常自己用來(lái)放松的時(shí)間很多,但學(xué)習(xí)起來(lái)效率就很高,教育學(xué)理論里面有個(gè)“有效時(shí)間”的概念,學(xué)習(xí)的時(shí)候若自己都有一定的計(jì)劃和安排,就不會(huì)漫無(wú)目的地什么都做。
做題不在量在質(zhì),其實(shí)題型就那么多,把盲點(diǎn)都找出來(lái)就無(wú)敵了。
除了總結(jié)能力,歸納聯(lián)系能力也能讓學(xué)習(xí)事半功倍,2007年浙江高考狀元傅睿在談到學(xué)習(xí)方法時(shí),就表示自己十分注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,習(xí)慣將各章知識(shí)點(diǎn)連成網(wǎng)狀記憶,而且這種聯(lián)系不是僅限于同一科目中,當(dāng)今高考考的往往是學(xué)生綜合知識(shí)的運(yùn)用能力,科目與科目間知識(shí)點(diǎn)的串連學(xué)習(xí)顯得更為重要。
啟示:比起死讀書(shū),傻做題,善于總結(jié),找到方法,才是獲得高分的金鑰匙。
9、作息規(guī)律,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)
這點(diǎn)雖然很簡(jiǎn)單,但我卻覺(jué)得特別重要,也許正是由于學(xué)習(xí)中并不崇尚“題海戰(zhàn)術(shù)”,采訪中98%的狀元都表示自己從不熬夜,甚至備考時(shí)也是十一點(diǎn)就睡,保證充分睡眠,作息規(guī)律,平時(shí)也經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
學(xué)習(xí)是場(chǎng)持久戰(zhàn),沒(méi)有強(qiáng)健的體魄如何能撐過(guò)12年。
啟示:從小培養(yǎng)孩子規(guī)律作息,運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,將令孩子受益終生。
10、比成績(jī)重要的東西還有很多
比起分?jǐn)?shù),父母?jìng)兏谝獾氖呛⒆訉?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,而除了學(xué)習(xí)之外,大部分爸媽都表示自己還有更為看重的東西。
2012年安徽省高考理科狀元丁雅琦的媽媽說(shuō):“只要孩子是善良的,能分辨是非,她的道路無(wú)論怎么選擇,我都絕對(duì)支持!”——這句話幾乎代表了采訪中大部分狀元爸媽們的心聲。
除了是非道德問(wèn)題,家長(zhǎng)們對(duì)孩子其他一切選擇都基本為尊重為主:
“高考前半個(gè)月,我還陪孩子一起看電視劇《心術(shù)》”;
“備考以來(lái),孩子回家,我們從不過(guò)問(wèn)成績(jī),只問(wèn)近來(lái)狀態(tài)可好,想吃什么”;
“從上初中開(kāi)始,只要有同學(xué)約洋洋出去玩,我從不反對(duì),反而會(huì)在玩耍結(jié)束后去接女兒,再把女兒的小伙伴一一送回家”……
比起分?jǐn)?shù),爸媽們更看重的是孩子的安全、健康、快樂(lè)、幸福感......
也許這些狀元們最終不一定能成為人中龍鳳,但學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的思維習(xí)慣必將令他們終身受用:譬如獨(dú)立思考的能力,神采飛揚(yáng)的自信,破釜沉舟的執(zhí)著,苦中作樂(lè)的樂(lè)觀精神,在奮斗過(guò)程中一刻也不敢停歇的毅力等,高考驗(yàn)的是孩子的腦,其實(shí)更是孩子的心。
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