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中考語文文言文重點：虛詞 文言虛詞是指文言文中那些沒有明確實在意義，而偏重于語法意義的一類詞。它的基本作用是幫助實詞構(gòu)成句子，表達一定的意思，初中階段要求熟悉掌握 之、以、而、其、于、者、乃、夫、且、
2019-06-14
中考語文文言文重點：實詞 古漢語實詞主要包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞，他們有實在的意義，能單獨回答問題。 (一)古今異義。在文言文中，有些古今相同時詞，由于演變的結(jié)果，詞的含義表現(xiàn)出以下幾種差異：
2019-06-14
中考語文文言文重點：異讀字 中考語文文言詩文知識盤點 異讀字，何為異讀字？異讀字是一種特有的讀音現(xiàn)象，它是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，而表示的意義相同的字。文言文異讀字有三種情況：破音異讀、通假異
2019-06-14
中考語文文言文重點：閱讀要點解析 考試說明中的要求： 1、理解常見文言實詞在具體語境中的含義。 2、理解常見文言虛詞(之、其、而、以、于、乃、雖、為、者、且、則、乎、然、與)在文章中的含義和用法。 3、理解并
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：紫藤蘿瀑布詞解 散文《紫藤蘿瀑布》是一篇充滿詩意美的好文章.這主要體現(xiàn)在意象的美好和意象的雋永這兩個要素上。 終極(zhōngj )：最后的終點。 迸濺(b ngji n)：向外四濺。 繁密(f nm )：繁多
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：記敘文語言特色 語言特色，又稱語言特點，泛指一切語言相別于其它語言的風(fēng)格特點。文化背景和情境的不同，使被選用的交流方式存在差異，這些差異，就是語言特色形成的基矗 分析文章的表達方式、
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：古詩詞賞析方法 一、注意積累古詩詞的背景知識 這些背景知識主要包括詩人的生平經(jīng)歷、思想感情、藝術(shù)風(fēng)格等。掌握了這些內(nèi)容，我們在鑒賞詩歌時就能對詩歌進行高屋見瓴的分析。如：李白憤世疾俗
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：詩歌語言特色 中國古代不合樂的稱為詩，合樂的稱為歌，現(xiàn)代一般統(tǒng)稱為詩歌。它按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會生活和人的精神世界。 詩歌 一般說來，詩歌語言常見的有以下一些特點： (1)清
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：散文特點 短小優(yōu)美，生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文，是語言藝術(shù)文
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：小說特點 大體上講小說的語言可分為兩類：一類是以敘述為特色，另一類以描寫為特色。這兩類并沒有伯仲之分。以敘述為特色的小說，追求整篇作品的味道，以描寫為特色的小說，追求形象的鮮明性。以
2019-06-14
中考語文備考：如何抓住80%的分?jǐn)?shù) 關(guān)于看書的方法，提出下面的方法供你參考： 第一，讀課本應(yīng)該注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性，特別要集中力量對教材中的關(guān)鍵性知識(人們常說的考點)，進行反復(fù)
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)攻略之字音相關(guān)知識點 一、復(fù)習(xí)要點 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)提出 學(xué)會漢語拼音，能說普通話 。初中學(xué)生 累計認(rèn)識常用漢字3500個，其中3000個左右會寫 ， 在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)會規(guī)
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)攻略之字形相關(guān)知識點 一、考點分析 《語文教學(xué)大綱》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定中學(xué)生應(yīng)該能夠掌握3500個左右常用字。在中考考試中，查考漢字，主要是為了準(zhǔn)確區(qū)分常見的同音字，能夠辨析簡單的形似字
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)攻略：病句修改知識點 一、中考關(guān)于 記敘文閱讀 的要求 閱讀幾種常見的記敘文，能理清文章的思路，劃分文章段落，概括段意和中心思想，分析關(guān)鍵性詞句，指出文章的主要寫作方法，理解記敘性語言具體生
2019-06-14
中考語文復(fù)習(xí)方法指南：文學(xué)常識知識點 一、知識要點復(fù)習(xí)： 內(nèi)容涉及面較廣泛。一是文體知識：記敘文(要素、人稱、順序、中心、詳略)，說明文(對象、特征、順序、方法)，議論文(論點、論據(jù)、論證)，應(yīng)用文(書信、電
2019-06-14
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