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化學是一門以實驗為主的學科。作為化學教師，就要抓住化學學科的特點，應用科學的教學方法，促使學生在新課程改革中，真正提高學習能力，進而提高課堂教學效率。 一、轉變教學理念是前提。教學理念是人們對教學和學
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