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點(diǎn)擊下載：2010年九年級(jí)考試復(fù)習(xí)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（六）

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人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（41-50題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（1-10題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（11-20題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（21-30題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（31-40題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（41-50題）人

人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（31-40題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（1-10題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（11-20題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（21-30題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（1-10題）人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（11-20題）人大

人大附中初中數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（21-30題）

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一、選擇題1、A、B是數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的點(diǎn)，則它們表示的兩個(gè)有理數(shù)是（）A、互為相反數(shù)B、絕對(duì)值相等C、是符號(hào)不同的數(shù)D、都是負(fù)數(shù)2、有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡(jiǎn)|a-b|-|a+b|的結(jié)果是（）A、2aB、2bC、

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相似三角形的概念和性質(zhì)【考試目標(biāo)導(dǎo)引】★知識(shí)結(jié)構(gòu)★重點(diǎn)、熱點(diǎn)確定線段的比、比例中項(xiàng)，用平行線分線段成比例定理進(jìn)行有關(guān)計(jì)算和證明，用相似三角形的性質(zhì)定理解證一類簡(jiǎn)單的問題.★目標(biāo)要求1.理解線段的比，成比

九年級(jí)數(shù)學(xué)同步測(cè)試：降次解一元二次方程點(diǎn)擊下載：九年級(jí)數(shù)學(xué)同步測(cè)試：降次解一元二次方程.rar

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第21章《二次根式》同步檢測(cè)（21.1）一、填空題（每題3分，共30分）2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第21章《二次根式》同步檢測(cè)（21.1）

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第21章《二次根式》同步檢測(cè)（21.2）一、填空題（每題3分，共30分）2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第21章《二次根式》同步檢測(cè)（21.2）

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第21章《二次根式》同步檢測(cè)（整章檢測(cè)）一、填空題（每題2分，共20分）1．的絕對(duì)值是__________，它的倒數(shù)__________2．當(dāng)x___________時(shí)，是二次根式．3．當(dāng)x______時(shí)，有意義，若有意

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第22章《一元二次方程》同步檢測(cè)（22.1－22.2）一、填空題（每題3分，共30分）1．寫出有一個(gè)根為1的一元二次方程，為_____________．2．已知2是關(guān)于x的方程3/2x^2-2a=1的一個(gè)解，則2a－1

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第22章《一元二次方程》同步檢測(cè)（22.3）一、填空題（每題3分，共30分）1．若代數(shù)式x^2-2x與9-2x的值相等，則x=_____．2．若單項(xiàng)式和單項(xiàng)式能合并，則m的值為_____．3．已知兩個(gè)連續(xù)正奇

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第22章《一元二次方程》同步檢測(cè)（整章檢測(cè)）一、填空題（每題2分，共20分）1．若方程kx^2+x=3x^2+1是一元二次方程，則k的取值范圍是____．2．一元二次方程（x－2）（x＋3）=1化為一般形

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第23章《旋轉(zhuǎn)》同步檢測(cè)（23.1）一、填空題（每題3分，共30分）1．在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為____，這個(gè)定點(diǎn)稱為____，轉(zhuǎn)動(dòng)的角度稱為__

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第23章《旋轉(zhuǎn)》同步檢測(cè)（23.2－23.3）一、填空題（每題3分，共30分）1．請(qǐng)舉出現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)中心對(duì)稱的一個(gè)實(shí)例：______．2．用示意圖寫出具有中心對(duì)稱圖形特征的漢字和英文字母各3個(gè)：

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第23章《旋轉(zhuǎn)》同步檢測(cè)（整章檢測(cè)）一、填空題（每題3分，共30分）1．如圖，把△OAB繞著O點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△OCD的位置，那么OA=____，B=____，旋轉(zhuǎn)角度是____．2．如圖，△ADE是由△

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)期中復(fù)習(xí)同步檢測(cè)（期中復(fù)習(xí)）一、填空題（每題2分，共20分）1．當(dāng)x=________時(shí)，有意義．2．平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn)P（－2，3）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是______．3．若方程是一元二次方程，

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)期中測(cè)試同步檢測(cè)（期中測(cè)試）一、填空題（每題2分，共20分）1．化簡(jiǎn)：=______．2．若等式成立，則x的取值范圍是______．3．若，且ab0，則a-b=______．4．若數(shù)字串000和數(shù)字串101既是軸對(duì)

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第24章《圓》同步檢測(cè)（24.1－24.2）一、填空題（每題3分，共30分）1．已知⊙O中最長(zhǎng)的弦為16cm，則⊙O的半徑為________cm．2．弦AB把圓分成1：3兩部分，則AB所對(duì)的劣弧等于___度，AB所

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第24章《圓》同步檢測(cè)（24.3－24.4）一、填空題（每題3分，共30分）1．如圖，小亮從A點(diǎn)出發(fā)，沿直線前進(jìn)10米后向左轉(zhuǎn)30，再沿直線前進(jìn)10米，又向左轉(zhuǎn)30，照這樣走下去，他第一次回到出發(fā)

2009－2010學(xué)年新人教九年級(jí)第24章《圓》同步檢測(cè)（整章檢測(cè)）一、填空題（每題2分，共20分）1．圓內(nèi)接四邊形ABCD中，A∶B∶C=5∶2∶1，則D=_____．2．在半徑為9cm的圓中，60的圓心角所對(duì)的弦長(zhǎng)為_____．3．6cm長(zhǎng)的