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2011-02-28（人教版）八年級第3章顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.用顯微鏡觀察物體時，物鏡對物體所成的像是一個放大的____________(填虛或實 )像，道理就像____________的鏡頭成像一樣，目鏡的作用則像一個____________，再次對這個像成
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2011-02-28（人教版）八年級第3章眼睛和眼鏡

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.（2010江蘇金湖模擬）以下給出的光學(xué)器件中，利用光的反射原理制成的是（） A.潛望鏡B.近視眼鏡C.照相機D.放大鏡思路解析：潛望鏡是利用平面鏡對光的反射原理制成的，A選項正
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2011-02-28（人教版）八年級第3章探究凸透鏡成像的規(guī)律

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.一個焦距為10cm的凸透鏡，當(dāng)物體從離透鏡30cm處逐漸移到離透鏡20cm處的過程中，像與像距的變化為（） A.像逐漸變小，像距逐漸變小 B.像逐漸增大，像距逐漸增大 C.像先小后大，
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2011-02-28（人教版）八年級第3章生活中的透鏡

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.拍攝照片時，利用了凸透鏡能成（） A.放大、倒立的實像B.縮孝倒立的實像 C.縮孝倒立的虛像D.縮孝正立的實像思路解析：所有照相機的前面都有一個鏡頭，鏡頭的作用相當(dāng)于一個凸
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2011-02-28（人教版）八年級第2章光的傳播

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.發(fā)生雷電時，我們總是先看到閃電，后聽到雷聲。這是因為_________,真空中的光速是宇宙間最快的速度，為_________米/秒,光在其他各種介質(zhì)中的速度都比在真空中的_________。思
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2011-02-28（人教版）八年級第2章光的色散

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2011-02-28（人教版）八年級第2章光的折射

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2011-02-28（人教版）八年級第2章平面鏡成像

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.一個人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時，則（） A.像變大，像與人間的距離也變大 B.像變小，像與人間的距離也變小 C.像大小不變，像與人間的距離也不變 D.像大小不變，像與
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2011-02-28（人教版）八年級第2章看不見的光

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.____________線和____________線都屬于看不見的光，靠近紅色光的是____________線，靠近紫色光的是線。答案：紅外紫外紅外紫外 2.紅外線是一種看不見的光，通過紅外線的照射
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2011-02-28（人教版）八年級第2章光的反射

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2011-02-25（人教版）八年級第1章聲音的產(chǎn)生與傳播

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.一切發(fā)聲的物體都在__________，人是靠__________發(fā)聲的。我們通常聽到的聲音是靠傳播的。聲音的傳播需要__________。思路解析：一切發(fā)聲的物體都在振動，人靠聲帶的振動發(fā)聲
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2011-02-25（人教版）八年級第1章聲的利用

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.聲音可以傳遞_________和_________，醫(yī)生通過聽診器聽取病人心率的過程，說明_________也能傳聲。思路解析：聲音可以傳遞信息和能量，醫(yī)生通過聽診器聽取病人心率說明了固體
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2011-02-25（人教版）八年級第1章噪聲的危害和控制

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.樂音與噪音的主要區(qū)別是：樂音是發(fā)聲體做_________，噪聲的聲源做的是_________。思路解析：從物理學(xué)的角度看，有規(guī)則的振動產(chǎn)生的聲音是樂音，無規(guī)則的振動產(chǎn)生的聲音是噪音
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2011-02-25（人教版）八年級第1章聲音的特性

1.聲音的特性有三個要素：_________、_________和_________。答案：音調(diào)響度音色 2.頻率指_________，描述物體振動的_________，頻率的單位為_________。頻率決定著_________高低。答案：每秒振動的次數(shù)快慢赫茲
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2011-02-25（人教版）八年級第1章我們怎樣聽到聲音

5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 1.下課了，山村小學(xué)的敲鐘人舉起錘子敲擊大鐘，學(xué)生能夠聽到鐘聲是因為（） A.看到錘子在晃動B.由揮動的錘子引起的聯(lián)想 C.空氣中的聲波引起人耳鼓膜的振動D.以上說法都對思路解
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2011-02-21初二物理第九章電與磁檢測題

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2010-12-27透鏡及其應(yīng)用單元測試卷及答案

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2010-12-27八年級物理上冊期末測試題

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2010-12-14八年級物理光的反射（同步練習(xí)）2

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2010-12-14八年級物理光的反射（同步練習(xí)）1

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2010-12-14八年級光的傳播與物體的顏色（同步練習(xí)）2

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2010-12-14八年級光的傳播與物體的顏色（同步練習(xí)）1

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2010-12-14人教版八年級物理《電流和電路》單元測試題

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2010-12-06物理：北師大版八年級汽化和液化（同步練習(xí)）2

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2010-12-06物理：北師大版八年級汽化和液化（同步練習(xí)）1

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2010-12-06物理：北師大版八年級熔化和凝固（同步練習(xí)）2

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2010-12-06物理：北師大版八年級熔化和凝固（同步練習(xí)）1

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2010-12-06物理：北師大版八年級溫度的測量（同步練習(xí)）2

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2010-12-06物理：北師大版八年級溫度的測量（同步練習(xí)）1

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2010-12-06物理：北師大版物質(zhì)的狀態(tài)及其變化綜合測試

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