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《最后一次講演》（聞一多） 演講最后說 我們隨時準備像李先生一樣... 表達什么？ 答：表達了為真理和正義獻身的決心，展現了革命者的氣節(jié)。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考
2025-05-13
《最后一次講演》（聞一多） 演講中大量使用反問句有什么作用？ 答：增強語勢，表達憤怒之情，引起聽眾共鳴，具有強烈的感染力。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考
2025-05-13
《最后一次講演》（聞一多） 聞一多在演講中表現了怎樣的精神品質？ 答：表現了不畏強暴、堅持真理、大義凜然的革命精神。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、
2025-05-13
《大自然的語言》（竺可楨） 文章采用了什么說明順序？ 答：邏輯順序，由現象到本質，先介紹物候現象，再說明研究意義。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取
2025-05-13
《大自然的語言》（竺可楨） 文章為什么要列舉大量物候現象？ 答：通過具體事例說明物候學的重要性，增強說服力，使說明更生動易懂。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、
2025-05-13
《大自然的語言》（竺可楨） 什么是 物候 ？ 答：指生物的周期性現象與氣候的關系，如植物的發(fā)芽、開花，動物的遷徙等。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄
2025-05-13
《安塞腰鼓》（劉成章） 文章最后寫 耳畔是一聲渺遠的雞啼 有何深意？ 答：以動襯靜，形成強烈反差，余韻悠長，引發(fā)讀者思考。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預
2025-05-13
《安塞腰鼓》（劉成章） 好一個安塞腰鼓！ 在文中反復出現有什么作用？ 答：形成回環(huán)往復的節(jié)奏感，層層遞進地表達贊美之情，突出主題。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準
2025-05-13
《安塞腰鼓》（劉成章） 文中大量使用排比句有什么作用？ 答：增強語勢，突出安塞腰鼓的磅礴氣勢，表現黃土高原人民豪邁粗獷的性格和旺盛的生命力。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政
2025-05-13
《回延安》（賀敬之） 詩中 白羊肚手巾紅腰帶 描寫了什么？ 答：描寫了陜北人民特有的裝束，展現了當地的風土人情和革命老區(qū)人民的樸實形象。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考
2025-05-13
《回延安》（賀敬之） 雙手摟定寶塔山 有什么表達效果？ 答：運用擬人手法，形象生動地表達了對延安的深厚感情，突出了延安在詩人心中的神圣地位。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策
2025-05-13
《回延安》（賀敬之） 幾回回夢里回延安 運用了什么修辭手法？ 答：運用了夸張的修辭手法，強調對延安的深切思念。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分
2025-05-13
《社戲》（魯迅） 文章結尾說 真的，一直到現在...那夜似的好戲了 表達了什么情感？ 答：表達了對童年美好時光的懷念，對淳樸人情和自由生活的向往，以及成年后對現實生活的失落感。 編輯推薦： 中考各科目
2025-05-13
《社戲》（魯迅） 雙喜這個人物形象有什么特點？ 答：聰明能干（想出辦法解決看戲的船問題）、熱情大方（主動招待 我 ）、有領導力（組織小伙伴們劃船看戲）。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考資
2025-05-13
《社戲》（魯迅） 文章開頭描寫平橋村的環(huán)境有什么作用？ 答：交代故事發(fā)生的背景，展現江南水鄉(xiāng)的特色，為后文看社戲的情節(jié)作鋪墊，同時表現平橋村淳樸的民風。 編輯推薦： 中考各科目重點知識匯總 中考
2025-05-13
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