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斷章取義：不顧全篇文章的內容，而只根據(jù)需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。 例句：（課文《敬業(yè)與樂業(yè)》）我這題目，是把《禮記》里頭 敬業(yè)樂群 和《老子》里頭 安其居樂其業(yè) 那兩句話，斷章取義造出來的。
2024-06-24
目眩神迷：眼花繚亂，心神搖蕩。多形容所見情景令人驚異。 例句：（課文《一滴水經過麗江》）潭水映照雪山，真讓人目眩神迷埃 （課外）在吳江的那些美麗鄉(xiāng)村，每逢豐收季節(jié)，漫天遍野皆是金黃色，讓人目眩神迷。 編
2024-06-24
名副其實：名稱或名聲與實際相符合。 例句：（課文《登勃朗峰》）我可是名副其實的車夫之王埃 （課外）中遠海運擁有了總運力規(guī)模等六個 世界第一 ，成為名副其實的全球航運業(yè)巨頭。 編輯推薦： 中考各科目重
2024-06-24
紛至沓來：紛紛到來；連續(xù)不斷地到來。 例句：（課文《登勃朗峰》）這一彩幻只是稍作駐留，頃刻間便飄忽不定，相互交融，暗淡隱去，可又驟然返光灼灼，瞬息萬變，真是無窮變幻，紛至沓來。 （課外）隨著經濟的迅猛
2024-06-24
漫不經心：隨隨便便，不放在心上。 例句：（課文《在長江源頭各拉丹冬》）永恒的陽光和風的刻刀，千萬年來漫不經心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不懈擔 （課外）如果心不在書上，就難以做到心眼專一；口中漫不經心誦
2024-06-24
川流不息：（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷。注意適用對象，不能用于形容江河湖海。 例句：（課文《在長江源頭各拉丹冬》）風一刻不停地呼嘯，辨不清它何來何往，仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息。 （課
2024-06-24
歷歷在目：清晰地出現(xiàn)在眼前。注意 歷歷在目地出現(xiàn)在眼前 的表述犯了重復贅余的毛玻 例句：（課文《在長江源頭各拉丹冬》）從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。 （課外）回望2018，一樁
2024-06-24
接踵而至：形容人或事物一個又一個接連不斷地到來。 例句：（課文《在長江源頭各拉丹冬》）此刻倒霉跡象接踵而至。 （課外）看春晚、家庭群里搶紅包、家庭影院看電影、全家出游，新的年俗、新的儀式接踵而至，城里
2024-06-24
風云變幻：風云變動不定。比喻事物變化復雜或局勢動蕩不定。 例句：（課文《在長江源頭各拉丹冬》）這一個風云變幻的季節(jié)里，氣勢磅礴的密云來去匆匆。 （課外）20世紀80年代末90年代初，國際局勢風云變幻，蘇聯(lián)解
2024-06-24
震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。注意與 振聾發(fā)聵 的區(qū)別， 振聾發(fā)聵 比喻喚醒糊涂麻木的人。 例句：（課文《壺口瀑布》）除了撲面而來的水汽，震耳欲聾的濤聲，什么也看不見。 （課外）9時整，在震耳欲聾
2024-06-24
行將就木：快要進棺材了。指人臨近死亡。 例句：（課文《慶祝奧林匹克運動復興25周年》）恐懼伴隨著他成長的各個階段，并在他行將就木時，給他致命一擊使其崩潰。 （課外）行將就木的清政府用砍掉維新變法六君子頭
2024-06-24
分崩離析：形容集團、國家等分裂瓦解。注意不要犯大詞小用的錯誤。 例句：（課文《慶祝奧林匹克運動復興25周年》）五年過去了，在這期間，整個世界分崩離析。 （課外）中華文明是世界上唯一以國家形態(tài)發(fā)展至今從不
2024-06-24
風口浪尖：比喻社會斗爭極為激烈、尖銳的地方。 例句：（課文《我一生中的重要抉擇》）扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流，當然我們要創(chuàng)造條件，就是把他們推到需求刺激的風口浪尖上。 （課外）這家公司正處于風口
2024-06-24
袖手旁觀：比喻置身事外或不協(xié)助別人。 例句：（課文《應有格物致知的精神》）我們要知道竹子的性質，就要特別栽種竹子，以研究它生長的過程，要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，絕不是袖手旁觀就可以得到知識的。
2024-06-24
海枯石爛：直到海水枯干，石頭粉碎，形容經歷極長的時間（多用于誓言，反襯意志堅定，永遠不變)。 例句：（課文《時間的腳臃）真的有 �？菔癄� 的時候。[這里用其字面含義] （課外）年輕人將這個地方的每一塊礁石，
2024-06-24
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