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2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物圈

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物圈，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生物圈 地球表層生物和生物的生存環(huán)境共同構(gòu)成了生物圈。 ①厚度：20千米左右范圍。 ②大氣圈的底部：包括氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳�?/p>

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：生態(tài)系統(tǒng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：生態(tài)系統(tǒng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 ①在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。 ②生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分（植物---生產(chǎn)者；動(dòng)物---消費(fèi)者；細(xì)菌、

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物的特征

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物的特征，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)：絕大多數(shù)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng))；動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)(異養(yǎng))。 2)生物能進(jìn)行呼吸。

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：影響生物生存的環(huán)境因素

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：影響生物生存的環(huán)境因素，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 影響生物生存的環(huán)境因素： ①非生物因素：光、溫度、水分等； ②生物因素：影響某種生物生活的其他生物。 相

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：生態(tài)系統(tǒng)的組成

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：生態(tài)系統(tǒng)的組成，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng)的組成： ①生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者； ②非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度等。 相關(guān)推薦： 2022年中

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：食物鏈和食物網(wǎng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：食物鏈和食物網(wǎng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 食物鏈和食物網(wǎng) 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物與環(huán)境的關(guān)系

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物與環(huán)境的關(guān)系，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生物與環(huán)境的關(guān)系 ①生物適應(yīng)環(huán)境 ②生物影響環(huán)境 ③環(huán)境影響生物 相關(guān)推薦： 2022年中考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總 關(guān)注中考網(wǎng)微

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：光對(duì)鼠婦生活的影響

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：光對(duì)鼠婦生活的影響，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 探究：光對(duì)鼠婦生活的影響 ①提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎? ②作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活。 ③制定計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)方

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：影響生物的生存的因素

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：影響生物的生存的因素，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 影響生物的生存的因素 影響生物的生存的環(huán)境因素分為生物因素和非生物因素(光、溫度、水、空氣等)。生物因素是指影

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物圈為生物的生存提供的基本條件

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物圈為生物的生存提供的基本條件，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生物圈為生物的生存提供的基本條件 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。 相關(guān)推

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物圈的范圍

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物圈的范圍，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生物圈的范圍 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。厚度大約20千米。 相關(guān)推薦： 2022年中考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總 關(guān)注中

2021-09-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物具有的共同特征

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)：生物具有的共同特征，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生物具有的共同特征 ①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。 ②生物能進(jìn)行呼吸。 ③生物能排出身體內(nèi)的廢物。 ④生物能對(duì)外界刺激做出

2021-09-27   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：光合作用的產(chǎn)物和場(chǎng)所

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：光合作用的產(chǎn)物和場(chǎng)所，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 光合作用的產(chǎn)物和場(chǎng)所 4.在研究植物光合作用的實(shí)驗(yàn)中，某研究小組在密封的容器A中充入足量的含有同位素14C的 14

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：蒸騰作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：蒸騰作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 蒸騰作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn) 3. 為探究 葉在植物蒸騰作用中的作用 ，研究者設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)(如圖)。據(jù)圖回

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：蒸騰作用的途徑

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：蒸騰作用的途徑，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 蒸騰作用的途徑、意義和應(yīng)用 2.生物圈中到處都有綠色植物，它們的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖甲是葉片結(jié)

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：葉的結(jié)構(gòu)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：葉的結(jié)構(gòu)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 葉的結(jié)構(gòu) 1.某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試中，觀察到了如圖所示的葉片橫切面結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是（） A. 葉是蒸騰作用的主要器

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 1定義：地球上適合生物生存的地方，知識(shí)它表面的一薄層，科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 1. 生態(tài)平衡：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，形成一種

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：食物鏈和食物網(wǎng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：食物鏈和食物網(wǎng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 食物鏈和食物網(wǎng) 1.食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于_________的關(guān)系而形成的_________。 2.食物網(wǎng)：生態(tài)系統(tǒng)中

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生態(tài)系統(tǒng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生態(tài)系統(tǒng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng) 1. 定義：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。如：一片森林、一片草原、一塊田地

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物與環(huán)境的關(guān)系探究實(shí)驗(yàn)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物與環(huán)境的關(guān)系探究實(shí)驗(yàn)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 探究實(shí)驗(yàn) 實(shí)例：探究光對(duì)鼠婦生活的影響 在花園或庭院中的花盆，磚塊或石塊下，常會(huì)看到一些身體略扁，長(zhǎng)

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物與環(huán)境的關(guān)系

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物與環(huán)境的關(guān)系，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生物與環(huán)境的關(guān)系 1. 生物適應(yīng)環(huán)境：在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝尿液少;荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá);寒冷海域中

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生態(tài)因素

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生態(tài)因素，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生態(tài)因素 1. 定義：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素 2. 分類：①非生物因素：光照、溫度、水分 ②生物因素

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物的歸類方法

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物的歸類方法，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生物的歸類方法 1.根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)：可分為_(kāi)_______、_______、______ 2.根據(jù)_________：可分為陸生生物和水生生物等 3.

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：科學(xué)探究的基本方法

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：科學(xué)探究的基本方法，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 科學(xué)探究的基本方法 1.觀察法： 2.調(diào)查法（人口普查；森聯(lián)資源清查；某種遺傳病的調(diào)查） 調(diào)查時(shí)，首先要明確調(diào)查

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物的共同特征

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：生物的共同特征，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 生物具有哪些共同特征？ 1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 綠色植物從外界吸收水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳，通過(guò)光合作用制造自身所需要

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：用藥和急救

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：用藥和急救，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 用藥和急救 1、藥物可以分為_(kāi)_處方藥_和_非處方藥__。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方_才能購(gòu)買(mǎi)，并按醫(yī)囑服

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：傳染病和免疫

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：傳染病和免疫，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 傳染病和免疫 35、傳染病指由 病原體 引起的，具有傳染性、流行性的疾玻如流感、非典、艾滋并甲肝、蛔蟲(chóng)病等。 36、病

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：人體的自我調(diào)節(jié)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：人體的自我調(diào)節(jié)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 人體的自我調(diào)節(jié) 1、眼球結(jié)構(gòu)中，我們通常說(shuō)的白眼球是指鞏膜 ，黑眼球是指 虹膜 。中國(guó)人的黑眼睛和歐洲人的藍(lán)眼睛，

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：人體內(nèi)代謝廢物的排出

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：人體內(nèi)代謝廢物的排出，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 人體內(nèi)代謝廢物的排出 1、排泄是指：人體內(nèi)代謝產(chǎn)生的 二氧化碳 、 尿素 和多余的水 排出體內(nèi)的過(guò)程。 排泄的

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：人體的能量供應(yīng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：人體的能量供應(yīng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 人體的能量供應(yīng) 1、呼吸系統(tǒng)由兩部分組成_呼吸道_和_肺__，前者又包括__鼻，咽，喉，氣管，支氣管。 2、呼吸道的作用

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：人體的營(yíng)養(yǎng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之：人體的營(yíng)養(yǎng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 人體的營(yíng)養(yǎng) 1、食物中含有六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中既是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物，又能為生命活動(dòng)提供能量的是__糖類__、__脂肪_、_

2021-05-14   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之動(dòng)物的行為

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之動(dòng)物的行為，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 1、按行為表現(xiàn)不同可將動(dòng)物行為分為：攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；而按獲得途徑不同可分為：先天

2021-03-15   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之種子的萌發(fā)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之種子的萌發(fā)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 1、種子萌發(fā)需要環(huán)境（外界）條件：一定的水分，充足的空氣（完全淹沒(méi)在水中的種子不能萌發(fā)是因?yàn)闆](méi)有充足的空氣），適宜的

2021-03-15   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之種子植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之種子植物，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 1、種子的主要部分是胚，胚是新植物體的幼體，在玉米種子的剖面滴加碘液，變藍(lán)的是胚乳，因?yàn)榕呷閮?nèi)有淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色。

2021-03-15   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之綠色植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之綠色植物，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 藻類植物：大多生活在水中，少數(shù)在陸地陰濕處，單細(xì)胞或多細(xì)胞。無(wú)根、莖、葉的分化。如：水綿、海帶、衣藻。進(jìn)行光合作用，釋

2021-03-15