第二課在社會中健康成長

　　2.1人的社會化

　　1.什么是人的社會化？（P10）

　　社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。

　　2.為什么說“我們的成長是不斷社會化的過程”？（P10）

　　父母的撫育、老師的教誨、同伴的幫助和社會的關愛等，為我們的成長提供了必要的支持。在社會生活中，我們學習知識，提升能力，錘煉品格，逐步成長為一名合格的社會成員。

　　★3.人的社會化體現(xiàn)在哪些方面？（P11-12）

　　①在社會生活中，我們學習生活技能。

　　②在社會生活中，我們學習行為規(guī)范。

　　③在社會生活中，我們學習扮演社會角色。

　　④社會化伴隨我們一生。

　　4.在社會生活中，我們?nèi)绾螌W習生活技能？（P11）

　　①出生后，在父母或其他監(jiān)護人的教育和指導下，我們逐漸學會吃飯、說話、走路、穿衣等基本的生活技能。

　　②上學后，在老師和同學的幫助下，我們學習各種科學文化知識和勞動技能。

　　③隨著學習能力不斷增強、學習內(nèi)容不斷豐富，我們不僅能夠照顧自己，而且能夠為他人做力所能及的事情，為將來服務社會打下基礎。

　　5.在社會生活中，我們?nèi)绾螌W習行為規(guī)范？（P11）

　　在與他人的交往互動中，我們了解風俗習慣，理解倫理道德，遵守法律規(guī)范，學會明辨善惡是非，懂得禮義廉恥，形成正確的價值觀，從而更好地認識和參與社會生活。

　　6.在社會生活中，我們?nèi)绾螌W習扮演社會角色？（P11-P12）

　　在不同的人生階段和社會情境中，我們通過參與社會生活，學會與其他社會成員進行有效溝通和良性互動，從而勝任多種社會角色。

　　7.社會化伴隨著我們一生的原因和應對？（P12）

　　原因：今天，知識更新不斷加快，社會分工日益精細，新技術新事物層出不窮，這為我們的成長提供了更好的條件。

　　做法：我們要通過持續(xù)不斷的學習，促進自我發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來。

　　2.2養(yǎng)成親社會行為

　　1.親社會行為的含義及主要表現(xiàn)（P13）

　　①含義：是人在社會化過程中形成的，是符合社會道德要求、有益于他人和社會的行為。

　　②主要表現(xiàn)：謙讓、分享、合作、幫助他人、關心社會發(fā)展等。

　　2.為什么要養(yǎng)成親社會行為？（P13）

　　（1）青少年：青少年階段是人的社會化的重要時期，我們應該養(yǎng)成親社會行為。

　　（2）個人與社會:親社會行為促進個人成長和社會進步。

　　①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可；

　　②能夠為他人帶來溫暖，使人際關系更加融洽，為社會增添正能量。

　　3.★如何養(yǎng)成親社會行為？（P14）

　　①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。

　　②社會是我們成長的課堂，實踐是我們最好的老師。

　　③我們要主動了解社會，關注社會變化發(fā)展；了解風俗習慣，遵守社會公德，積極融入社會生活；熱心幫助他人，積極投身于社會實踐，以聰明才智貢獻國家，以開拓進取服務社會。

 

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