作文十一：《夢(mèng)想與責(zé)任同行》

　　夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的燈塔，責(zé)任是腳下的土地。在追逐夢(mèng)想的路上，責(zé)任不應(yīng)被忽視，而應(yīng)與夢(mèng)想同行。唯有如此，我們的追夢(mèng)之路才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

　　責(zé)任是夢(mèng)想的基石。一個(gè)沒有責(zé)任感的人，即使實(shí)現(xiàn)了個(gè)人夢(mèng)想，也難以獲得真正的幸福與尊重。我校的志愿者社團(tuán)，同學(xué)們懷著幫助他人的夢(mèng)想，每周去社區(qū)敬老院服務(wù)。他們?cè)谧分饓?mèng)想的同時(shí)，也承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這樣的夢(mèng)想更有價(jià)值。

　　對(duì)初中生而言，責(zé)任體現(xiàn)在方方面面：對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)集體的責(zé)任。當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，積極參與班級(jí)活動(dòng)時(shí)，就是在履行這些責(zé)任。這些看似平常的行為，實(shí)際上為我們實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想奠定了基礎(chǔ)。

　　夢(mèng)想與責(zé)任相輔相成。責(zé)任讓夢(mèng)想不至于偏離方向，夢(mèng)想讓責(zé)任不再成為負(fù)擔(dān)。就像鳥兒需要雙翼才能飛翔，夢(mèng)想與責(zé)任就是我們翱翔的雙翼。

　　讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上不忘承擔(dān)責(zé)任，讓夢(mèng)想因責(zé)任而更加豐滿，讓責(zé)任因夢(mèng)想而更加動(dòng)人。

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