來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2025-09-30 15:53:49
作文四:植樹造林:為地球添一抹綠
每年的植樹節(jié),學(xué)校都會(huì)組織我們?nèi)ソ纪庵矘洹S浀玫谝淮文闷痂F鍬時(shí),我費(fèi)了好大的勁才挖好一個(gè)樹坑,雙手被磨得發(fā)紅,汗水浸濕了校服。可當(dāng)我把小樹苗放進(jìn)坑里,填上土,澆上水,看著它在風(fēng)中微微搖晃時(shí),心里卻充滿了成就感。老師告訴我們,一棵樹每年能吸收約12公斤二氧化碳,釋放約8公斤氧氣,還能涵養(yǎng)水源、防止水土流失。這件事讓我明白,植樹造林不是簡(jiǎn)單的“種一棵樹”,而是為地球添一抹綠,為人類的未來播下希望。
植樹造林的意義,遠(yuǎn)不止“凈化空氣”這么簡(jiǎn)單。在課本里,我們學(xué)到過“森林是地球之肺”——它能調(diào)節(jié)氣候,讓炎熱的夏天變得涼爽一些;能留住雨水,避免土地沙漠化;還能為鳥類、松鼠等小動(dòng)物提供家園。去年,我在紀(jì)錄片里看到,曾經(jīng)的黃土高坡因過度砍伐變成了荒山,每逢下雨就會(huì)發(fā)生泥石流,村民們的生活深受影響。后來,當(dāng)?shù)亻_始大規(guī)模植樹,幾年后,荒山重新披上了綠裝,泥石流少了,河里的水也變清了,甚至有鳥兒重新飛了回來。這讓我真切地感受到,每一棵小樹苗,都是對(duì)抗環(huán)境惡化的“戰(zhàn)士”。
或許有人會(huì)說,我們初中生力氣小,能種的樹有限,就算種了也不一定能活。但植樹造林從來不是“一個(gè)人的事”,而是需要大家共同參與。在學(xué)校,我們可以參與班級(jí)的“綠植角”活動(dòng),用心照顧每一盆植物;在社區(qū),我們可以參加居委會(huì)組織的植樹活動(dòng),和鄰居們一起為小區(qū)添綠;在家里,我們可以勸說家長(zhǎng)不購(gòu)買一次性筷子,減少樹木的砍伐。更重要的是,我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)身邊的樹木——不隨意折斷樹枝,不在樹干上刻字,看到有人破壞樹木時(shí)及時(shí)制止。這些行為,比單純“種一棵樹”更有意義。
“前人栽樹,后人乘涼”,植樹造林是一件需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事,它關(guān)乎我們這一代人的生活,更關(guān)乎子孫后代的未來。作為初中生,我們或許不能像大人一樣去沙漠里植樹,但我們可以從身邊的小事做起:愛護(hù)校園里的每一棵樟樹,參與一次社區(qū)植樹活動(dòng),向家人宣傳植樹的重要性。相信只要我們每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份力量,終有一天,地球會(huì)被更多的綠色覆蓋,天空會(huì)更藍(lán),空氣會(huì)更清新。
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