作文四

　　《敬老院的歌聲》

　　重陽(yáng)節(jié)是敬老節(jié)。往年的這一天，我們多是回家看望爺爺奶奶。而今年，在班主任的帶領(lǐng)下，我們班決定去市敬老院，陪那里的爺爺奶奶們過(guò)一個(gè)不一樣的重陽(yáng)節(jié)。

　　去之前，我心里有些忐忑，不知道該如何與陌生的爺爺奶奶交流，擔(dān)心場(chǎng)面會(huì)尷尬。我們準(zhǔn)備了水果、糕點(diǎn)，還精心排練了幾個(gè)小節(jié)目。踏入敬老院的大門，環(huán)境清幽整潔，幾位老人正坐在院子里的長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)，安詳而寧?kù)o。

　　我們的到來(lái)，像一顆石子投入平靜的湖面，漾開(kāi)了層層漣漪。爺爺奶奶們看到我們，臉上立刻露出了驚喜的笑容，眼神里充滿了慈愛(ài)。我們分散開(kāi)，有的陪爺爺奶奶聊天，聽(tīng)他們講過(guò)去的故事；有的幫他們整理房間、捶捶背；我們圍成一個(gè)圈，為他們表演節(jié)目：合唱、詩(shī)朗誦、小提琴獨(dú)奏……

　　當(dāng)我唱起那首經(jīng)典的《夕陽(yáng)紅》時(shí)，一位頭發(fā)雪白的老奶奶格外專注地看著我，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。演唱結(jié)束后，她拉著我的手，用略帶沙啞的聲音說(shuō)：“孩子，你唱得真好。讓我想起了我年輕的時(shí)候，也在文藝隊(duì)里唱過(guò)歌呢。”她輕輕哼唱起一段我從未聽(tīng)過(guò)的旋律，雖然音準(zhǔn)已不如當(dāng)年，但那神情卻像回到了少女時(shí)代。

　　那一刻，我心中的忐忑消失了。我意識(shí)到，這些爺爺奶奶需要的，不僅僅是物質(zhì)上的照顧，更是精神上的陪伴和傾聽(tīng)。他們?cè)��?jīng)年輕過(guò)，奮斗過(guò)，擁有豐富多彩的人生，如今歲月帶走了他們的青春，但他們內(nèi)心的情感世界依然豐盈。我們的到來(lái)，就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了他們略顯寂寞的日常生活。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，爺爺奶奶們依依不舍地送我們到門口，反復(fù)叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，注意身體。回程的路上，同學(xué)們都沉默了許多，但眼神里都多了一些東西。那是對(duì)生命的感悟，對(duì)“老”的重新理解。重陽(yáng)敬老，不是一種形式，更是一種情感的流動(dòng)。我們?cè)诮o予溫暖的同時(shí)，也收獲了人生的智慧與感動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我懂得，尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去傳承和踐行。

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