來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2025-08-20 23:24:36
作文六:贈(zèng)送勇氣的激勵(lì)作用
在馬拉松比賽中,常常有這樣的場景:跑在前面的選手,會(huì)對(duì)落后的選手喊一聲“加油”;甚至有選手會(huì)放慢腳步,等待受傷的對(duì)手一起前進(jìn)。這份對(duì)他人的勇氣贈(zèng)送,雖然可能影響自己的成績,卻讓比賽有了超越勝負(fù)的意義。這告訴我們:贈(zèng)送勇氣不是犧牲自己,而是用自己的力量激勵(lì)他人,讓更多人有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。
項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中,破釜沉舟,向士兵們贈(zèng)送出“置之死地而后生”的勇氣。士兵們?cè)谒募?lì)下,以一當(dāng)十,大敗秦軍。這份勇氣的贈(zèng)送,不僅贏得了戰(zhàn)役的勝利,更讓“楚雖三戶,亡秦必楚”的信念深入人心。正如司馬遷在《史記》中所寫,這種“破釜沉舟”的勇氣,能讓弱者變強(qiáng),讓強(qiáng)者更強(qiáng)。
當(dāng)下,很多人在困難面前選擇獨(dú)善其身,卻不知贈(zèng)送勇氣能匯聚成強(qiáng)大的力量。就像登山家夏伯渝,在失去雙腿后,五次攀登珠峰,最終成功登頂。他的故事激勵(lì)了無數(shù)殘疾人勇敢面對(duì)生活,而那些被激勵(lì)的人,又將勇氣傳遞給更多人;就像中國女排,在賽場上不僅自己拼搏,還常常鼓勵(lì)隊(duì)友,這種團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的勇氣贈(zèng)送,讓她們一次次在逆境中翻盤,贏得勝利。他們的故事證明:勇氣是可以傳遞的,你贈(zèng)送出的每一份勇氣,都可能成為別人堅(jiān)持下去的理由。
贈(zèng)送勇氣的激勵(lì)力量,在于讓我們?cè)谔魬?zhàn)面前不再孤單。當(dāng)我們像馬拉松選手、項(xiàng)羽那樣,主動(dòng)向他人贈(zèng)送勇氣,終將發(fā)現(xiàn):團(tuán)結(jié)起來的勇氣,能戰(zhàn)勝任何看似不可戰(zhàn)勝的困難。
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