第九種模式：分析構(gòu)思型

　　提問(wèn)方法：這首詩(shī)是怎樣構(gòu)思的?

　　提問(wèn)變體：請(qǐng)分析這首詩(shī)的構(gòu)思之妙。

　　解答分析：詩(shī)歌思有路，一首詩(shī)句與句之間存在密切的聯(lián)系。那么，分析詩(shī)的結(jié)構(gòu)思路，必須把握詩(shī)句的關(guān)系。有的詩(shī)先寫(xiě)景后抒情，有的先敘事后抒情，還有鋪墊、過(guò)渡、烘托、起承轉(zhuǎn)合之說(shuō)。

　　答題步驟：①揭示詩(shī)句之間的聯(lián)系。②概括詩(shī)句描繪的內(nèi)容。③指出這種構(gòu)思傳達(dá)出什么思想感情。

　　答題示例：閱讀下面一首詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。

　　東坡①蘇軾

　　雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。

　　莫嫌犖確②坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲。

　　[注]①此詩(shī)為蘇軾貶官黃州時(shí)所作。東坡，是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。

　�、跔未_：山多大石。

　　第一句在全詩(shī)中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析

　　答：第一句是全詩(shī)的鋪墊。描繪出一幅雨后東坡月夜圖，營(yíng)造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈的精神境界。

 

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