來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-16 23:04:47
二、修辭手法的作用:
1、比喻、擬人:生動(dòng)形象; 答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。
2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等; 答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性
3、設(shè)問:引起讀者注意和思考; 答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考
4、反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;
5、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……
6、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣
7、夸張:為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。
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