中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年中考初中地理總復(fù)習(xí)資料(世界地理)的考查,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
四、世界的氣候
2.氣溫與氣溫的分布:
(1)氣溫的測(cè)量:
�、賹囟扔�(jì)放在百葉箱里測(cè)量
②溫度計(jì)放置離地面1.5米處
�、廴掌骄鶜鉁匾话闳�2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)四個(gè)時(shí)刻的氣溫均值
�。�2)氣溫的變化:
①日變化指以一天為周期的氣溫變化:
氣溫日較差=最高氣溫-最低氣溫(一天中最高氣溫出現(xiàn)在午后2點(diǎn),最低氣溫出現(xiàn)在日出前后)
②年變化指以一年為周期的氣溫變化:
氣溫年較差=最高月平均氣溫-最低月平均氣溫(一年中北半球氣溫,大陸上7月最高,1月最低;海洋上8月最高、2月最低)
(3)氣溫分布規(guī)律:
�、偈澜鐨鉁赜傻途曄蚋呔曋饾u降低
②同緯度相比,夏季陸地氣溫高于海洋,冬季相反
�、弁暥认啾龋0卧礁邭鉁卦降�-0.6攝氏度/100米
�。�4)等溫線:
①定義:將氣溫相等的各點(diǎn)連接成線即等溫線
�、谔攸c(diǎn):
(I)在同一條等溫線上的各點(diǎn)氣溫相等
�。↖I)等溫線呈封閉形狀
(5)等溫線判斷:
�、俚葴鼐€密,溫差大;等溫線稀,溫差小
�、诘葴鼐€與緯線平行,說(shuō)明氣溫主要受緯度影響
�、鄣葴鼐€與海岸線平行,說(shuō)明氣溫受海陸影響顯著
�、艿葴鼐€呈封閉曲線,氣溫內(nèi)高外低為盆地,低地;反之為高原、山地
⑤等溫線向北數(shù)值增大為南半球,向南增為北半球
⑥等溫線向高緯凸起說(shuō)明該地氣溫比同緯高;向低緯凸起氣溫比同緯低(若為夏季,等溫線向高緯凸起處為陸地,向低緯凸起處為海洋;若為冬季,等溫線向低緯凸起處為陸地,向高緯凸起處緯海洋)
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