來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-10-03 19:04:13
一、定義
過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)間前就已經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作,對(duì)過(guò)去的某一點(diǎn)造成的某種影響或是結(jié)果,用來(lái)指在另一個(gè)過(guò)去行動(dòng)之前就已經(jīng)完成了的事件。
在英語(yǔ)時(shí)態(tài)中,"時(shí)"指動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間,"態(tài)"指動(dòng)作的樣子和狀態(tài)。它表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是"過(guò)去的過(guò)去",側(cè)重事情的結(jié)果。
二、變化規(guī)則
(1)一般動(dòng)詞,在詞尾直接加"-ed "。
work---worked,visit---visited
(2)以不發(fā)音的"e、ue"結(jié)尾的動(dòng)詞,只在詞尾加"d "。live---lived
(3)以"輔音字母+ y "結(jié)尾的動(dòng)詞,將"y"變?yōu)?quot;i",再加"-ed"。
study-studied,cry-cried,try-tried
(4)"重讀閉音節(jié)"結(jié)尾,且末尾只有一個(gè)輔音字母(w、y、x除外),輔音字母前只有一個(gè)元音字母,先雙寫(xiě)該輔音字母,再加"-ed"。
stop-stopped,plan-planned
特例:有兩類(lèi)動(dòng)詞本身應(yīng)該直接加"ed",但由于歷史習(xí)慣,依舊要雙寫(xiě)最后一個(gè)字母,再加"ed"。以"元音字母+l"非重讀結(jié)尾的規(guī)則動(dòng)詞變過(guò)去分詞也要雙寫(xiě)"l",再加"ed"。
例如cancel→cancelled,dial→dialled。
另外還有一些以非重讀閉音節(jié)結(jié)尾的規(guī)則動(dòng)詞變過(guò)去分詞也要雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母,再加"ed"。
例如:kidnap→kidnapped,worship→worshipped。
而上述兩種情況在美國(guó)一般卻直接加"ed"。
(5)以c結(jié)尾的動(dòng)詞,要變c為ck,再加"-ed"。
picnic→picnicked,traffic→trafficked
三、結(jié)構(gòu)組成
主語(yǔ)+had+動(dòng)詞過(guò)去分詞
①肯定句:主語(yǔ)+had+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他
②否定句:主語(yǔ)+had+not+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他
③一般疑問(wèn)句:Had+主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他+?
肯定回答:Yes,主語(yǔ)+had.
否定回答:No,主語(yǔ)+hadn't.
④特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞或詞組+had+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+其他+?
⑤被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+had(not) +been+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他.
四、過(guò)去完成時(shí)的用法
(1)表示在過(guò)去某一時(shí)刻前完成了的動(dòng)作,也可以說(shuō)過(guò)去的時(shí)間關(guān)于過(guò)去的動(dòng)作。即"過(guò)去的過(guò)去"。可以用by,before等介詞短語(yǔ)或一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句來(lái)表示,也可以用一個(gè)表示過(guò)去的動(dòng)作來(lái)表示,還可能通過(guò)上下文來(lái)表示。
例如:By nine o'clock last night,we had got 200 pictures from the spaceship.
到昨晚9點(diǎn)鐘,我們已經(jīng)收到200張飛船發(fā)來(lái)的圖片。
(2)表示由過(guò)去的某一時(shí)刻開(kāi)始,一直延續(xù)到過(guò)去另一時(shí)間的動(dòng)作或狀態(tài),常和for,since構(gòu)成的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
如:I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.
當(dāng)車(chē)來(lái)的時(shí)候,我在車(chē)站已等了20分鐘。
(3)敘述過(guò)去發(fā)生的事情,在已敘述了過(guò)去發(fā)生的事情后,反過(guò)來(lái)追述或補(bǔ)述以前發(fā)生的動(dòng)作時(shí),常使用過(guò)去完成時(shí)。
如:I didn't know a thing about the verbs,for I had not studied my lesson.
我對(duì)動(dòng)詞一無(wú)所知,因?yàn)槲覜](méi)有好好學(xué)習(xí)功課。
(4)在含有定語(yǔ)從句的主從復(fù)合句中,如果敘述過(guò)去的事,先發(fā)生的動(dòng)作常用過(guò)去完成時(shí)。
例如:I returned the book that I had borrowed.
我已歸還了我借的書(shū)。
(5)過(guò)去完成時(shí)常常用在told,said,knew,heard,thought等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句(或間接引語(yǔ))中,這時(shí)從句中的動(dòng)作發(fā)生在主句表示的過(guò)去的動(dòng)作之前。
例如:He said that he had known her well.
他說(shuō)他很熟悉她。
(6)狀語(yǔ)從句:在過(guò)去不同時(shí)間發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作中,發(fā)生在前,用過(guò)去完成時(shí);發(fā)生在后,用一般過(guò)去時(shí)。 如:when,before,after,as soon as,till/until引導(dǎo)的復(fù)合句。
例如:When I woke up,it had already stopped raining.
我醒來(lái)時(shí)雨已停了。
注意:如果兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生,則常常不用過(guò)去完成時(shí),特別是在包含before和after的復(fù)合句中,因?yàn)閺木涞膭?dòng)作和主句的動(dòng)作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確,可以用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去完成時(shí)。
如:After he arrived in England,Marx worked hard to improve his English.
馬克思到達(dá)英格蘭之后,努力提高他的英語(yǔ)水平。
(7)動(dòng)詞think,want,hope,mean,plan,intend等用過(guò)去完成時(shí)來(lái)表示過(guò)去未曾實(shí)現(xiàn)的想法,希望,打算或意圖等。
如:We had hoped to be able to come and see you.
我們本來(lái)希望能來(lái)看看你。
(8)過(guò)去完成時(shí)還可用在hardly…when…,no sooner…than…,It was the first(second,etc) time (that)…等固定句型中
如:No sooner had he arrived than he went away again.
他剛到就又走了。
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