基礎(chǔ)考點(diǎn)1

【一般過去時(shí)的用法】

一般過去時(shí)的用法。

(1)表示過去某一時(shí)間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

(2)表示過去的習(xí)慣或者經(jīng)常發(fā)生的動作。

例：When I was in the countryside, I often swam in the river. 在鄉(xiāng)下，我常常在河里游泳。

一般過去時(shí)的構(gòu)成：主語+動詞過去式+其他。其中動詞變過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化。

規(guī)則變化

(1)。

①一般直接在動詞原形后加ed.

例：visit——>visited 參觀 work——>worked 工作

②以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，將y變i再加ed.

例：carry——>carried 拿 study——>studied 學(xué)習(xí)

③以e結(jié)尾的動詞，直接加d.

例：arrive——>arrived 到達(dá) live——>lived 生活

④以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動詞，雙寫該輔單字母再加ed.

例：stop——>stopped 停止 plan——>planned 計(jì)劃

不規(guī)則變化

(2)。

例：eat——>ate 吃 go——>went 去

am/is ——>was是 are——>were 是

標(biāo)志詞

一般過去時(shí)的。

例：last ... (上一個(gè))：last night 昨晚 last month 上個(gè)月

...... ago (以前)：an hour ago 一小時(shí)前 two days ago 兩天前

just now 剛剛 yesterday 昨天 the day before yesterday 前天

基礎(chǔ)考點(diǎn)2

【】

過去式和過去分詞同形，即A-B-B型。

(1)以eep結(jié)尾，過去式、過去分詞都變成-ept形式。

例：sweep-swept-swept 打掃 keep-kept-kept 保持 sleep-slept-slept 睡覺

(2)以ell結(jié)尾，過去式、過去分詞都變成-old形式。

例：sell-sold-sold 售賣 tell-told-told 告訴 retell-retold-retold 復(fù)述

(3)以end結(jié)尾，過去式、過去分詞都變成-ent形式。

例：lend-lent-lent 借出 spend-spent-spent 花費(fèi) send-sent-sent 發(fā)送

(4)以ay結(jié)尾的，過去式、過去分詞都變成-aid形式。

例：say-said-said 說 pay-paid-paid 支付 lay-laid-laid 放置

(5)以n結(jié)尾的，過去式、過去分詞都變成-nt形式。

例：learn-learnt-learnt 學(xué)習(xí) mean-meant-meant 意味 burn-burnt-burnt 燃燒

過去式和過去分詞不一樣，即A-B-C型。

(1)以eak結(jié)尾，過去式變成-oke形式，過去分詞變成-oken形式。

例：speak-spoke-spoken 講 break-broke-broken 打破

(2)以eal結(jié)尾，過去式變成-ole形式，過去分詞變成-olen形式。

例：steal- stole-stolen 偷

(3)以ear結(jié)尾，過去式變成-ore形式，過去分詞變成-orn形式。

例：wear-wore-worn 穿 tear-tore-torn 撕 bear-bore-born 忍受

(4)以ow結(jié)尾，過去式變?yōu)?ew形式，過去分詞變?yōu)?own形式。

例：grow-grew-grown 成長，生長 know-knew-known 知道

blow-blew-blown吹 throw-threw-thrown 扔，投擲

輔音+i+輔音

(5)中間構(gòu)成為“”。

①-i-的過去式變?yōu)?a-形式，過去分詞變?yōu)?u-形式。

例：sink-sank-sunk 下沉 swim-swam-swum 游泳

drink-drank-drunk 喝 ring-rang-rung 響鈴

②-i-的過去式變?yōu)?o-形式，過去分詞在詞尾直接加n.

例：drive-drove-driven 開車

過去式和過去分詞與原形長一樣，即A-A-A型。

例：hit 打擊 cost 花費(fèi) hurt 傷害 read 讀 let 讓 put 放置 spit 吐痰 cut 切，裁剪 rid 擺脫

要點(diǎn)提升

【】

辨析

一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的：

基礎(chǔ)考點(diǎn)3

【】

一般過去時(shí)的基本句型。

肯定句

(1)。

①主語+be(was/were)+其他。

②主語+動詞的過去式+其他。

否定句

(2)。

①主語+be(was/wer)+not+動詞原形+其他。

②主語+did not+動詞原形+其他

一般疑問句

(3)。

①be(was/were)+主語+動詞原形+其他。

②Did+主語+動詞原形+其他

特殊疑問句

(4)：特殊疑問詞+一般疑問句。

例：Wherewas she last night? 她昨晚在哪兒?

記憶口訣

【】見助動，動詞原。

基礎(chǔ)考點(diǎn)4

【】

結(jié)構(gòu)

過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一時(shí)刻發(fā)生的動作或進(jìn)行的狀態(tài)。為“was/were+doing”，表示“正在做某事”。

例：My father was teaching me to play chess at 8:00yesterday evening.

時(shí)間標(biāo)志詞

過去進(jìn)行時(shí)的。

例：at eight yesterday evening 昨晚8點(diǎn) at five yesterday 昨天5點(diǎn)

at that time 在那時(shí) then 在那時(shí)

when

過去進(jìn)行時(shí)在和引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中的應(yīng)用。

不強(qiáng)調(diào)先后順序

(1)如果主句和從句的動作同時(shí)發(fā)生，或者時(shí)，主句和從句可以同時(shí)使用過去進(jìn)行時(shí)，此時(shí)的時(shí)間狀語從句一般由while來引導(dǎo)。

例：My fatherwas playingchess while my mother was playing hid-and-seek(捉迷藏)。

先于

(2)主句中的動作從句的動作發(fā)生，，主句一般用過去進(jìn)行時(shí)，而從句常用一般過去時(shí)，此時(shí)從句用when來引導(dǎo)。即主句(過去進(jìn)行時(shí))+when+從句(一般過去時(shí))。

例：We were talking when the teacher came in. 當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候，我們在聊天。

基礎(chǔ)考點(diǎn)5

【】

表示過去某個(gè)時(shí)刻或過去一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動作。

(1)過去進(jìn)行時(shí)表示在過去某個(gè)確定的時(shí)間點(diǎn)或某一段時(shí)間里正在發(fā)生的動作。因此，常常和表示過去的時(shí)間狀語“then 那時(shí)， at that time在那時(shí)，last night 昨晚， this time yesterday 昨天的這個(gè)時(shí)候”等連用。

例：——What were you doing at nine last night?你昨天晚上9點(diǎn)在做什么?

——I was watching TV at that time. 那個(gè)時(shí)候我在看電視。

(2)有些情況下，句子中沒有明確表示時(shí)間的狀語，但是從句子的整體來看，可以用另一個(gè)表示過去的動作來確定時(shí)間狀態(tài)。

例：He was readingwhen I came in. 當(dāng)我進(jìn)來時(shí)，他在讀書。

I was doing my homework whilemy parents werewatching TV. 當(dāng)我父母看電視的時(shí)候我在寫作業(yè)。

表示將要發(fā)生的動作。

過去進(jìn)行時(shí)可以表示從過去某時(shí)間看來將要發(fā)生的動作，常用在間接引語中。

例：She asked him whether he was coming back for dinner. 她問他是否回來吃晚飯。

過去進(jìn)行時(shí)常常和always等表示頻率的副詞連用，表示過去頻繁發(fā)生的習(xí)慣性動作。此時(shí)的過去進(jìn)行時(shí)往往含有贊揚(yáng)、不滿、厭煩等感悟色彩。

例：Alice was always changing her mind. 愛麗絲總是在改變主意。(責(zé)備的語氣)

要點(diǎn)提升

【】一般過去時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)的區(qū)別

基礎(chǔ)考點(diǎn)6

【】

過去完成時(shí)。

構(gòu)成形式

表示在過去某一時(shí)間或動作之前應(yīng)發(fā)生或完成了的動作，即“過去的過去”。常與過去完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有when，before, after, since等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句或by, for等構(gòu)成的時(shí)間短語。其為“had+done”。

用法

過去完成時(shí)的。

過去完成時(shí)

(1)在賓語從句中，當(dāng)賓語從句的主句為一般過去時(shí)且從句的動作先于主句的動作發(fā)生時(shí)，從句要用。

例：Shesaidthatshe had seen the film before. 她說她已經(jīng)看過這部電影了。

(2)在時(shí)間、條件、原因、方式等狀語從句中，主、從句的動作發(fā)生有先后關(guān)系。動作在前的，要用過去完成時(shí)，動作在后的，要用一般過去時(shí)。

例：When I got to the station,the train had already left. 當(dāng)我到達(dá)車站的時(shí)候，火車已經(jīng)離開了。

時(shí)間標(biāo)志詞

過去完成時(shí)的。

(1)by+過去的時(shí)間點(diǎn)，表示“截止到......”。

例：Ihad finished reading the novel by nine o'clock last night.

(2)by the end of +過去的時(shí)間點(diǎn)，表示“到......末”。

例：We had learned over two thousand English words by the end of last term.

(3)before+過去的時(shí)間點(diǎn)，表示“在......之前”。

例：They had planted six hundred trees before last Wednesday.

上周三之前，他們已經(jīng)種了600棵樹了。

要點(diǎn)提升

【】

過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的用法基本相同，但現(xiàn)在完成時(shí)是以現(xiàn)在的時(shí)間為基點(diǎn)，過去完成時(shí)則是以過去的時(shí)間為基點(diǎn)，與現(xiàn)在無關(guān)，即過去的過去。

基礎(chǔ)考點(diǎn)7

【】

過去完成時(shí)

一般過去時(shí)與過去完成時(shí)的時(shí)間狀語不同。強(qiáng)調(diào)過去的過去;強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。

例：They hadarrived at thestation by tenyesterday.

昨天10點(diǎn)，他們已經(jīng)到了車站。(有可能10點(diǎn)前就到了)

They arrived at the station at ten yesterday.

他們昨天10點(diǎn)到車站的。(10點(diǎn)到車站)

先

在沒有明確的時(shí)間狀語時(shí)，謂語動詞動作發(fā)生的時(shí)間先后則依據(jù)上下文來判斷。發(fā)生的用時(shí)，后發(fā)生的則用一般過去時(shí)。

例：Her whole family were pleased with her, for she had won the competition.她全家都非常開心，因?yàn)樗�贏得了比賽。

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