中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考材料作文：寫(xiě)作指導(dǎo)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
材料作文
有條不紊是核酸檢測(cè)人員的節(jié)奏，分秒必爭(zhēng)是短跑運(yùn)動(dòng)員的節(jié)奏……他們都有自己的節(jié)奏。
上面材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，可以敘寫(xiě)經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。
要求：立意自定，題目自擬；文體自選，詩(shī)歌除外；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。
長(zhǎng)期的刻苦努力，采取得好成績(jī)呢？恐天下無(wú)一個(gè)！”掌握適應(yīng)節(jié)奏對(duì)我們是相當(dāng)重要的，也是開(kāi)拓美好生活的鑰匙，朋友們：讓我們?nèi)ミm應(yīng)節(jié)奏吧！
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
本題考查材料作文。
第一，審題立意。這是一篇材料作文，由“有條不紊是核酸檢測(cè)人員的節(jié)奏，分秒必爭(zhēng)是短跑運(yùn)動(dòng)員的節(jié)奏……他們都有自己的節(jié)奏”可知，關(guān)鍵詞是“節(jié)奏”，節(jié)奏，有三個(gè)含義：①音樂(lè)中長(zhǎng)短不一的音符的組合。②喻指有一定規(guī)律的進(jìn)程。③禮節(jié)制度。指有關(guān)禮儀的各種規(guī)定。根據(jù)材料提示，這里的“節(jié)奏”主要是第二個(gè)含義，在行文時(shí)可以從個(gè)人層面寫(xiě)自己學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏，寫(xiě)周?chē)瞽h(huán)境的節(jié)奏。
第二，思路選材。寫(xiě)作時(shí)，我們要打開(kāi)寫(xiě)作思路�？梢越栉镌⑷�，通過(guò)小蜜蜂一波三折的節(jié)奏，勇敢拼搏，振翅而飛寫(xiě)出自己對(duì)勇敢拼搏的節(jié)奏的思考。也可圍繞校園生活，初一初二初三分別不同的三件事，圍繞堅(jiān)持、自信、挑戰(zhàn)夢(mèng)想寫(xiě)出青春的節(jié)奏。還可以探討各行各業(yè)的節(jié)奏，如精益求精是工匠們的節(jié)奏，堅(jiān)守崗位是邊疆衛(wèi)士的節(jié)奏，分秒必爭(zhēng)是短跑運(yùn)動(dòng)員的節(jié)奏……總之，圍繞關(guān)鍵詞“節(jié)奏”來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
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