我們的地理老師，學(xué)名季志曹，俗稱(chēng)“老季”,上知天文，下知地理，對(duì)學(xué)問(wèn)造詣?lì)H深；同時(shí)十八般武藝齊全，尤以“上課三絕”著稱(chēng)，堪稱(chēng)四中一奇。

 

　　第一絕，稱(chēng)為“開(kāi)車(chē)式講課法”。每當(dāng)課一開(kāi)始，我們便好像乘上了他駕駛的快車(chē)，往往坐在“車(chē)”里不覺(jué)得進(jìn)程很快�？梢换仡^，本需兩節(jié)課的知識(shí)只用一節(jié)課就學(xué)完了，節(jié)省出了更多的復(fù)習(xí)時(shí)間；不僅如此，這位“司機(jī)”技術(shù)高明，時(shí)快時(shí)慢，哪怕講課速度再快，也會(huì)馬上停下去處理同學(xué)的疑問(wèn)，絕對(duì)不落下任何一人。他的課，“日行千里”，真乃奇也。

 

　　第二絕，喚作“萬(wàn)能繪圖法”。你看，他輕輕拈起粉筆，一筆矯若驚龍，一頓、幾折、停筆、落墨，一幅“亞洲地形圖”便成了，且畫(huà)得無(wú)精不至，再一看地圖，找不出任何差異。哪怕是不可捉摸的地理現(xiàn)象，如太陽(yáng)直射點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，不消說(shuō)，又是幾筆交錯(cuò)，分秒而成。此“繪圖法”其為厲也博哉！真令人佩服不已！

 

　　最厲害的是第三絕，名曰“課堂活躍大法”。上他的課，永遠(yuǎn)都不會(huì)感到厭煩，哪怕下了課還總覺(jué)得意猶未盡。在上課時(shí)，他總會(huì)制造一些快樂(lè)的小插曲，如故意逗樂(lè)某人，在有人回答不上問(wèn)題時(shí)做出無(wú)奈的表情等，令我們開(kāi)懷大笑；有時(shí)下午的第一節(jié)課我們有些困，他便會(huì)給我們講一些新聞時(shí)事和關(guān)于各個(gè)國(guó)家的知識(shí)……這些穿插，往往瞬間活躍了課堂的氣氛，打消了我們的困意。但正當(dāng)我們興奮時(shí)，他又使出“吸神大法”，道一句“收”,教室內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的注意力又都回到了老師所講的知識(shí)上。

 

　　在“老季”的教導(dǎo)下，我們的地理成績(jī)不斷進(jìn)步，甚至在年級(jí)中都拿過(guò)第一。我們的地理老師，真乃奇人也！

 

　　這樣神奇的老師，真令我佩服之至！

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