51. 人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考;

從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神;

從《正氣歌》學(xué)得做人的原則;

從《童年》學(xué)得對(duì)待苦難的態(tài)度;

從《西游記》學(xué)得神奇的想像;

從馬克思學(xué)得入世的激情;

從魯迅學(xué)得批判精神;

從列夫·托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。

52.如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì)使你快樂，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;

如果你能使一條小溪快樂，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會(huì)使你快樂，在你口干舌燥時(shí)為你送來一捧甜蜜的甘露;

如果你能使一棵小草快樂，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會(huì)使你快樂，在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠;

如果你能使一方泥土快樂，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會(huì)使你快樂，在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的清香。

53.在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，

讓你美麗的也許是你的追求，

令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，

但是，使你溫暖的必定是你的母親。

她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，

更用她的愛心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱，

用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;

母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽光。

54.讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;

讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;

讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);

讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

55.賞識(shí)不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;

賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;

賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

56.高中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。

我們?cè)�談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄;

我們?cè)�誦李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;

我們?cè)�吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志。

57.生活是一首美妙動(dòng)聽的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞。

生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛。

生活是一首豪壯抒情的詩，我們要學(xué)會(huì)朗誦。

生活是一幅五彩繽紛的圖畫，我們要學(xué)會(huì)鑒賞。

生活是一本豐富多彩的書，我們要學(xué)會(huì)閱讀。

58.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;

愛心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋潤(rùn);

愛心是一個(gè)飛翔在人間的天使，使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。

59.人生如一支歌，應(yīng)該多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符;

人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息;

人生如一幅畫，應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

60.我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料，滋潤(rùn)我的生活，激勵(lì)我的精神;

我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn)，也珍惜失敗的教訓(xùn)，磨礪我的意志，堅(jiān)定我的信心;

我珍惜生活的每一個(gè)片斷，每一個(gè)過程，錘煉我的膽魄，豐富我的生活，成功與失敗，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，都將融進(jìn)我的血肉陪伴我去書寫更充實(shí)的人生。

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