怎樣才能提高我的閱讀速度?

速度，一直是我們?nèi)祟?lèi)基因深處追求的，在很早的時(shí)候，為了追趕獵物，為了躲避猛獸，我們學(xué)會(huì)了奔跑，直到今天，奧運(yùn)會(huì)，跑車(chē)，高鐵，這些都是對(duì)速度的追求�？焖俚拈喿x，在這個(gè)信息爆炸的年代，更是無(wú)所學(xué)習(xí)所追求的�？焖俚拈喿x應(yīng)該怎么實(shí)現(xiàn)呢?

-要想快，先要慢。

慢，很慢，非常慢，慢到極致，閱讀速度就提高了。

如何慢下來(lái)?

在我之前寫(xiě)過(guò)的一篇文章里，詳細(xì)講了提高英語(yǔ)閱讀理解能力的方法，歸納為一個(gè)字，核心也是慢。大家可以關(guān)注我，看我之前寫(xiě)的文章-如何提高英語(yǔ)閱讀理解能力。

提高英語(yǔ)閱讀速度，到底該怎么做呢?7個(gè)字

-一絲不茍地備課!

什么?備課?我又不是老師，我為什么要去備課呢?

很多學(xué)生聽(tīng)到備課的時(shí)候也是很驚訝。備課難道不是老師的事情?這是什么方法?

備課從來(lái)都不只是老師的事情!

在上ACT之前，我一直教托福，后來(lái)準(zhǔn)備上ACT了，我自己開(kāi)始備課，一篇ACT閱讀，為了講得精彩，為了讓學(xué)生明白，我會(huì)一句一句地去分析，去查閱字典，查閱網(wǎng)站，直到明白每一句話，有的時(shí)候還會(huì)結(jié)合我自己的經(jīng)歷和文章進(jìn)行對(duì)比，也會(huì)鋪墊一些段子，一些包袱，有的時(shí)候我還會(huì)把文章一字不漏地翻譯下來(lái)，這么一來(lái)，一篇文章我至少需要半天時(shí)間準(zhǔn)備，然后在一節(jié)40分鐘的課堂上講給學(xué)生。這個(gè)過(guò)程是很慢，很累，1996-2015年真題里的每一篇ACT閱讀，我都是以這種方式備課，漸漸地我感覺(jué)文章越來(lái)越簡(jiǎn)單了，后來(lái)才知道是自己的理解能力越來(lái)越強(qiáng)了，漸漸地感覺(jué)備課的時(shí)候周?chē)�的事物越�?lái)越慢了，后來(lái)才知道是自己的閱讀速度越來(lái)越快了。這種感覺(jué)實(shí)在無(wú)法言表，后來(lái)看到有心流這一個(gè)概念，我估計(jì)自己是進(jìn)入了心流的狀態(tài)。而我之所以能進(jìn)入心流，就是因?yàn)槲胰�身心地投入到了每一篇文章的�?zhǔn)備。所以我總結(jié)我的閱讀速度提升是因?yàn)橐唤z不茍地備課。

這時(shí)候可能有人會(huì)說(shuō)了，因?yàn)槟闶抢蠋�，所以你才可以備課，但是我們又不是老師，我們?yōu)槭裁匆獋湔n呢?其實(shí)，一絲不茍地備課，我強(qiáng)調(diào)的是一種心態(tài)。我為什么會(huì)一絲不茍地備課，我的出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生明白，讓學(xué)生能對(duì)我講的內(nèi)容感興趣，正是這種想著幫助別人的心態(tài)，帶動(dòng)我的閱讀能力和速度的提升。一絲不茍，意思就是你不要欺騙自己，你也不能欺騙別人，不能不懂裝懂，或者胡亂地解釋?zhuān)�你必須要一絲不茍，為此你要很慢，慢到你能搞清楚，慢到你從中汲取了營(yíng)養(yǎng)，慢到你能舉一反三，你要像一個(gè)老師一樣，認(rèn)真地以備課的心態(tài)去學(xué)習(xí)一篇文章。有人會(huì)問(wèn)了：這樣真的可以提高閱讀速度嗎?能不能支點(diǎn)更具體的方法? 我想說(shuō)的是，閱讀速度就像是長(zhǎng)高的過(guò)程，需要的是營(yíng)養(yǎng)，方法技巧就像增高鞋墊一樣，市面上各種品牌的鞋墊到處都有，但是你只是看起來(lái)高了，實(shí)際上自己并沒(méi)有長(zhǎng)高，而這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，會(huì)讓你每次的閱讀，都是在汲取營(yíng)養(yǎng)，都是在自然成長(zhǎng)，越想快，反而快不了，只有慢，慢到極致，才是提高閱讀速度的真諦。

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