為什么說越到最后沖刺復(fù)習(xí)階段，越能快速提高物理成績呢?

這是因為，最后一兩個月，所做的幾乎所有的習(xí)題，都來自于歷年的中考真題，非常具有綜合性，多數(shù)題都不會只考查單一知識點，而是幾乎都考查了多個知識點，甚至有些原來認為毫不相關(guān)的知識點和方法規(guī)律，都能在這個階段時不時的遇到，也就是說這個階段是專題復(fù)習(xí)與真題模擬階段，這個階段能完成兩大事情，一件是專項訓(xùn)練能夠快速彌補缺陷形成能力，另一件是真題模擬能夠快速形成良好的應(yīng)試策略和綜合能力。

所以，可以這么說，誰能高度重視最后沖刺階段的復(fù)習(xí)，誰就能在中考時取得勝利。

這也告訴我們，最后階段的中考復(fù)習(xí)一定要抓住重難點，抓住中考分值最高、又是必考�？嫉闹�識規(guī)律，從而達到高效率復(fù)習(xí)目的。

比如說今天要說的“浮力”相關(guān)知識點及其應(yīng)用這一重難點。

對于“浮力”這章知識，可以說是很多初三學(xué)生們的噩夢，他們往往不會選擇方法和公式，導(dǎo)致做題時思路混亂，不會分析問題。

其實，我們只要掌握住下面這兩個知識點，就能解決浮力這一章內(nèi)容。

第一張圖：浮沉條件!包括兩個過程、三個狀態(tài)。

對于“上浮”、“下沉”兩個過程，要注意的是，有的題中的物體在液體中“加速上浮、加速下沉”;但是有的題中卻是“勻速上浮、勻速下降”!根據(jù)浮力和重力的關(guān)系可知，二力不平衡時，才會加速上浮、加速下降;如果勻速，則證明其受力平衡，所以浮力等于重力，就不再適用于這兩種情況。

另外，本圖應(yīng)用非常普遍，幾乎百分之九十以上的浮力題都會考查到，所以，必須從兩個角度熟練掌握住。

一個角度是“力”的角度，即浮力和重力的大小關(guān)系;

另一個角度是“密度”的角度，即液體密度和物體密度的大小關(guān)系。

具體如下圖所示。

另外要特別注意“沉底”時的受力情況。當我們不知道用什么方法解題時，畫一畫受力分析圖，一般就能解決了。

第二張圖：求浮力的四種方法、公式、適用范圍及其注意事項!

如下圖所示，當我們解題時無所適從，不知道怎么做題時，不妨把下方所有公式想一遍，然后利用排除法，那些無法解決問題就排除掉，就能找到合適的物理公式了。

當然，當我們做了足夠多的題，就能條件反射的快速選出解題方法。

當我們熟練掌握了以上內(nèi)容，就可以順利解答相關(guān)物理題了。

我們可以試一試下方這兩道相關(guān)的中考物理浮力題，此題相當好，考查了思維能力、選擇方法解決問題的能力、靈活應(yīng)變能力。

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