來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-11-07 14:00:47
這是一個(gè)美麗的地方。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),近處的小河唱著嘩啦啦的歌快樂(lè)地流向遠(yuǎn)方。
天空藍(lán)藍(lán)的,白云映在水中,一朵一朵,像許多棉花糖。岸邊綠油油的草地成了小動(dòng)物們的快樂(lè)家園。 那些紅的、黃的、粉的是小花,它們都擠在河邊,似乎正照鏡子比美呢。各種各樣的蝴蝶扇著翅膀飛來(lái)飛去,仿佛在給它們當(dāng)評(píng)委。小草全都穿著綠衣服,在微風(fēng)的吹拂下,擺著腰身跳著集體舞,一會(huì)兒還揚(yáng)起頭,跟天上的白云打招呼。
看,大樹(shù)下?lián)沃枚?ldquo;小傘”。小兔子蹦蹦跳跳走過(guò)來(lái)了。它的耳朵豎得高高的,紅眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著,然后在一把“小傘”前停下了腳步。原來(lái)它是出來(lái)采蘑菇的呀! 小河邊有一只小青蛙,張開(kāi)嘴巴“呱呱呱”叫著,嗓門(mén)真大!突然,它不叫了,兩條后腿一蹬,一下子跳入水中游得飛快,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。 那不是小刺猬嗎,身上戳滿了紅紅的野果,飛快地向前爬著,好像要早點(diǎn)回家嘗嘗野果的美味?墒,它在小河邊站住了,是河水擋住了它回家的路嗎?這時(shí),兩只花鴨子游過(guò)來(lái),對(duì)著小刺猬“嘎嘎嘎”地叫著,就像在問(wèn):“我們背你過(guò)河好不好?” 哦,美麗的小河邊充滿了快樂(lè)! 嘿,添畫(huà)寫(xiě)作文,真有意思!在動(dòng)筆添加之前,同學(xué)們一定要先好好地看一看,想一想,究竟該添些什么動(dòng)物,添加之后是不是能讓畫(huà)面活動(dòng)起來(lái)。一定要先在心里想好了,再胸有成竹地添加。 石義琪同學(xué)添的畫(huà)面真豐富,花間飛的,岸上走的,水里游的,都加上了。這樣一來(lái),畫(huà)面就變得活潑有生氣啦,蝴蝶當(dāng)評(píng)委,小兔子采蘑菇,花鴨子想背小刺猬,這些想象多有趣啊,添得不錯(cuò)。
當(dāng)然,要使自己的文章打動(dòng)人,除了畫(huà)得豐富外,還得寫(xiě)得生動(dòng)。按照一定的順序有條理得寫(xiě)出來(lái),會(huì)讓人覺(jué)得像欣賞動(dòng)畫(huà)片呢。
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