來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-11-03 20:26:39
1.明確目標,制定復(fù)習計劃:
作為學生,首先要明白這個考試的重要性。既要重視,又要藐視它。在復(fù)習之前,根據(jù)老師總的計劃,可以制定自己的復(fù)習計劃有的放矢,什么時間復(fù)習什么內(nèi)容,做到心中有數(shù)。在地理復(fù)習中大體分三個階段。第一階段是抓好基礎(chǔ)知識的復(fù)習,也就是對教材的全面復(fù)習;第二階段是精選習題,做好綜合練習,第三階段是進行模擬測試。
2.落實好基礎(chǔ)知識和基本技能:
試題無論怎樣變化,都是地理基礎(chǔ)知識的不同演繹和遷移,即使是綜合試題也是在基礎(chǔ)之上的綜合。如果基礎(chǔ)知識不扎實,就很容易在考試過程中遇到障礙。對基礎(chǔ)知識進行全面復(fù)習的第一階段,一定要特別重視,力爭做到"當天內(nèi)容及時消化,每單元知識及時鞏固",力爭吃透每個知識點。強化自己復(fù)習計劃的使用,可以和同學進行組內(nèi)監(jiān)督,或者讓家長監(jiān)督。保證基礎(chǔ)知識的落實,才有熟練運用的可能。
3.活用地圖,利用地圖引領(lǐng)復(fù)習:
地圖是地理學科的第二語言,在學生復(fù)習的過程中一定要結(jié)合地圖去記憶,復(fù)習,盡量將所有知識點落實到地圖上去,地理復(fù)習中的讀圖—般包括識、析、繪、默四個主要環(huán)節(jié)。
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