中考網(wǎng)整理了關于2022年初中英語聽力：聽力教學的原則（1），希望對同學們有所幫助，僅供參考。
1、注重過程：聽和讀方面的能力常被認為是一種被動的技能，人們必須對他們獲得的信息做很多的分析。首先人們會聽對方在說什么，然后在此基礎上集中注意在腦海里建立一個與他們自身的認識相聯(lián)系的有意義的信息。如果聽者沒有與聽到的內(nèi)容相關的知識，那么就很難理解所聽到的內(nèi)容。所以，設計教學并讓教學結果能清晰地反映出學生對聽力材料理解的程度是很重要的。
2、將聽力與其他技能結合：聽力從不是單獨的一種技能，在發(fā)展聽力技能時與其他技能，尤其是讀的技能相結合是很重要的。設計聽力教學活動的一個重點就是要給出清晰的目的，明確的任務，以及實現(xiàn)這兩點的適宜的背景條件。
3、準確地劃定難度等級：在設計聽力教學活動時，設定任務難度是很重要的。影響聽力任務難度的因素很多，最主要的是以下三點：
1）使用的語言
2）聽力的任務或目標
3）聽力材料發(fā)生的背景
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