清人漲潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫(xiě)道“卷中有山水”。不錯(cuò)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，古人的話(huà)猶在耳畔。讀書(shū)是一種感悟的過(guò)程。那一本本書(shū)如同一雙雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長(zhǎng)河，看云卷云舒，花開(kāi)花落。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”，讀書(shū)是運(yùn)動(dòng)，是最健康的運(yùn)動(dòng)。

我駕古典之舟，到唐詩(shī)宋詞的海洋中遨游。遨游在詩(shī)詞的海洋，我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新，纏綿的雨絲，撩撥人的心弦。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約，李煜在《相見(jiàn)歡》中細(xì)數(shù)流年，繁華一夢(mèng)。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的曠達(dá)。月色如水傾瀉，也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福，不是很美好的意境嗎?“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪放。只有英雄才立足于歷史之上，永載史冊(cè)。沉醉在這古典之美中，我含英咀華，品味那絲絲淡雅之美……

我駕文學(xué)之舟，到名人的世界中漫步。漫步在文學(xué)的世界，我與余秋雨共賞大好山河，與林清玄探訪(fǎng)玄妙佛理，與畢淑敏走進(jìn)情感世界，與周?chē)?guó)平玩轉(zhuǎn)奇妙文字，與冰心品味偉大母愛(ài)，與曹文軒回味童年趣事……次次感動(dòng)許久，次次醍醐灌頂，次次語(yǔ)到情深出淚雙流，我的靈魂在文學(xué)中得到芬芳，我的人生在文學(xué)中越發(fā)全面。

我駕歷史之舟，到古代的史冊(cè)中探索。探索在古代的史冊(cè)中，我看見(jiàn)遠(yuǎn)古的人類(lèi)在過(guò)著群居生活，共同勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。商鞅在秦國(guó)變法，秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家。蔡倫在用樹(shù)皮、麻頭做原料造紙，改進(jìn)造紙術(shù)。玄奘在天竺遍訪(fǎng)有名寺院，寫(xiě)成《大唐西域記》……探索在這漫漫歷史長(zhǎng)河中，歷史沉淀先人給了我力量。傾聽(tīng)歷史，我明白了什么叫赤誠(chéng)、愛(ài)國(guó)、忠義!

用心垂釣縷縷書(shū)香，唯有深閱讀，會(huì)為我們?cè)鎏砩�命的厚重。在�?shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的鼓舞……

“一朝沐書(shū)雨，一生伴書(shū)香”書(shū)香如水習(xí)習(xí)，如水泛泛，如水柔柔，將我們生命的船，引向文化的彼岸。

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