擁抱在我的心中是一種加油的力量，沒有擁抱就沒有力量�？荚嚳疾缓�，媽媽給我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱;遇到團(tuán)體比賽時(shí)，爸爸給我一個(gè)加油的擁抱;遇到和同學(xué)吵架時(shí)，老師給我一個(gè)安慰的擁抱。這些擁抱都讓我非常感動。

有一次，學(xué)�？荚�，我都已經(jīng)復(fù)習(xí)的滾瓜爛熟，但是考出來的成績，卻不如我的理想。我回家坐在書桌前，反省自己成績，為什么讀得這么熟，還會考得這么爛呢?后來媽媽從我背后，拍拍我的肩膀說：“雖然你沒有名列前茅，但是你已經(jīng)會自己讀書了!”，隨后媽媽給我了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，讓我解開心中的挫折。

前幾天，我剛和合唱團(tuán)的同學(xué)，一起代表學(xué)校出去比鄉(xiāng)土民謠合唱比賽。爸爸在我上臺前，給了我一個(gè)加油的擁抱，我深深的感受到爸爸真心的祝福，給了我很大的鼓舞。我依上臺看到評審，心中默默的祈禱;“希望這次能成為“第一名”。”，我一邊唱歌，一邊默讀著，過了一會兒，終于唱完了，我踏著輕快的腳步下臺，等到所有的學(xué)校都比賽完后，公布成績，我們居然得到“第一名”，同學(xué)們歡欣鼓舞的回學(xué)校報(bào)喜。同學(xué)都說我們實(shí)在太厲害了!回家時(shí)爸爸給了我一個(gè)擁抱，他說：“這個(gè)擁抱是要恭喜你們得『第一名』”。

有一次，我和朋友之間，突然起了一個(gè)沖突，因?yàn)槲业膫�(gè)性太自大，同學(xué)都不跟我玩，我去找老師問說：“為什么同學(xué)都不跟我玩，難道自己的個(gè)性太自傲了嗎?”，老師說：“你的個(gè)性比較自我，無法跟別人在一起玩，以致于同學(xué)不跟你玩。”，老師給了我一個(gè)擁抱，老師要我和同學(xué)說聲道歉，希望我和同學(xué)能重新建立好關(guān)系。我鼓起勇氣跟每位好友說聲對不起，她們也重新接納我了。

我覺得擁抱的滋味是幸福的感覺，它能給我信心，它能給我力量，它還能為我加把勁。

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