“讀書破萬卷，下筆如有神”。說到“書籍伴我幸福成長(zhǎng)”，我覺得看書也是一件快樂幸福的事，它們陪伴著我們成長(zhǎng)的每時(shí)每刻。

我小時(shí)候還不會(huì)很多很多字，所以只能看一些圖畫書，但到了一年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，我可以看的書籍的范圍一下子就大了許多許多，從圖畫書變到了有拼音的故事書，那時(shí)我一天就可以看幾千個(gè)字了，看來拼音是人小用途大呀!又過了許久，我認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的漢字，又可以看一些書了，而且還是沒拼音的了。我現(xiàn)在有時(shí)可以一天就看完一本厚厚的故事片書了。

我最喜歡看的書中故事書，我覺得書里的故事生動(dòng)，有趣，能吸引我繼續(xù)往下讀，比起那些枯燥乏味的百科全書，故事書好看多了，不過我還是會(huì)適當(dāng)?shù)乜匆恍┛破疹惖臅�籍，因�(yàn)楫叡M它們還是百科全書，里面有多得數(shù)不清的知識(shí)。

既然我這么酷愛故事書，那總得介紹一本吧?好，我就講一本我二年級(jí)買的書：《力力不喜歡女孩》。這本書主要講了力力這個(gè)男孩非常不喜歡女孩，覺得她們很煩，但是在他經(jīng)歷過一些有趣的事情后，改變了他的想法，和她們當(dāng)了好朋友的事。我看了這本書后，覺得有一些事物是要經(jīng)歷過一些時(shí)候才能知道它的好處的。

有一副對(duì)聯(lián)：“好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書”。這對(duì)聯(lián)的第一個(gè)好是讀“hǎo”，第二個(gè)好是讀“hào”，后面兩個(gè)則相反，是好(hào)讀書，不好(hǎo)讀書。這對(duì)聯(lián)的意思是：可以讀好書，但不喜歡讀;喜歡讀書，但讀的方法不對(duì)，所以我們要好讀書，好讀書。有些小朋友就是好(hào)讀書，不好(hǎo)讀書。他們喜歡讀書，很好，但他們是不分場(chǎng)合，不分晝夜地讀書：上課時(shí)讀書，中午睡覺時(shí)讀書，吃飯時(shí)看書，幾乎每時(shí)每刻都讀，張老師說過：“合適的場(chǎng)合做合適的事情”。我覺得說得很好，午睡時(shí)就睡覺，吃飯時(shí)就吃飯，上課就認(rèn)真聽課�？磥碜x書也不能只顧著看，要在里面學(xué)到一些規(guī)矩。

讓書籍這朵“知識(shí)之花”綻放吧!

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