1啟示型題目

(認(rèn)識(shí)、理解、啟示等)

解題方法：

A、提出問題(是什么)體現(xiàn)了XX、反映了XX、符合了XX

B、分析問題(為什么)可從原因、意義、作用、影響上分析

C、解決問題(怎么做)可從國家、社會(huì)、學(xué)�；蚣彝ズ椭袑W(xué)生等方面談

具體是：

A、國家要求在立法、執(zhí)法和打擊上如何做;

B、社會(huì)要求人們的道德觀念上、宣傳上應(yīng)做什么，要加強(qiáng)管理和監(jiān)督;

C、學(xué)校、家庭上如何做好教育、榜樣、示范;

D、個(gè)人上如何提高認(rèn)識(shí)、意識(shí)，形成習(xí)慣、落實(shí)行為;

※特別提示：在回答“是什么、為什么、怎樣做”中必須根據(jù)材料扣準(zhǔn)題意作答

2材料分析題

在關(guān)鍵是搞清涉及到那些知識(shí)(判斷出是什么)點(diǎn)的基礎(chǔ)上按以下格式答題：

①用課本知識(shí)分析說明觀點(diǎn)(原因);

②結(jié)合材料分析;

③回歸提問得出結(jié)論;

④表態(tài)(青少年的做法)。

3辨析題的解答要領(lǐng)

(1)如果題目用古漢語、格言、俗語等作材料，先分析其含義，明確題中所述概念。

(2)審清題目到底有幾層意思，以防漏答。

(3)對(duì)每層意思的觀點(diǎn)先辨后析或先析后辨。辨即說明該層意思的觀點(diǎn)是正確或錯(cuò)誤，或什么條件下正確或錯(cuò)誤。即運(yùn)用教材中正確的原理說明正確或錯(cuò)誤的原因，也就是指出理論依據(jù)。

(4)指明堅(jiān)持正確觀點(diǎn)的意義，揭露錯(cuò)誤觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)或危害。

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