24.結(jié)合鏈接材料，談談你對第③段結(jié)尾畫線句子中加點的“無辜者”的看法。(3分)

　　材料：第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來現(xiàn)實的，一段落已完二還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊;給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。

　　“萬歲!”他們都拍張歡呼起來。

　　答：____________________________________________________________________________

　　參考答案：

　　21.戾氣已成當今社會公敵，“垃圾人”已成危害公共安全的極大隱患。(答成“戾氣是人精神上的可怕病灶，‘垃圾人’是和諧社會的大敵”給1分)

　　22.激發(fā)讀者閱讀興趣，引出下文的論題，作為事實論據(jù)證明中心論點。(每點1分)

　　23.分析了“戾”字的構(gòu)成(1分)，生動形象地說明了戾氣的可怕(1分)，表達了作者對有戾氣之人的強烈憎惡之情(1分)。

　　24.無辜者，即無罪之人，因為別人的無知、缺乏修養(yǎng)、法律意識淡薄而受害直至喪命，這結(jié)果確實令人同情(1分);但當別人已經(jīng)危害到自己及他人的生命安全仍無動于衷(1分)，正如魯迅筆下看槍斃中國“犯人”的留學生，無所作為，不僅麻木，更顯無知。其惡果自己難道就沒有責任嗎(1分)?(意近即可)

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