材料:下面是某老師在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中對(duì)一位同學(xué)所做的階段性評(píng)價(jià):

　　你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)倔強(qiáng)。對(duì)很多事情能夠一笑了之不會(huì)斤斤計(jì)較。尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課能積極舉手發(fā)言，課堂練習(xí)完成得又快又好

　　但是，我還要告訴你，我們每一個(gè)人都生活在集體中，我們應(yīng)該積極為集體做出自己的貢獻(xiàn)，希望你以后要多多參加集體活動(dòng)，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　相信在你的努力下，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神，你一定會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。

　　運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，回答下列問(wèn)題

　　(1)老師的階段性評(píng)價(jià)屬于該同學(xué)認(rèn)識(shí)自我的哪種途徑?通過(guò)這一途徑認(rèn)識(shí)自我有什么意義。

       答：1.通過(guò)他人了解自己。

　　2."當(dāng)局者迷，旁觀者清"他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)往往更具客觀性，可以幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，自我完善

　　(2)對(duì)于認(rèn)識(shí)自我的這一途徑，你認(rèn)為我們應(yīng)該持怎樣的態(tài)度?

　　答：我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。

　　(3)除了這一途徑，我們還有哪些認(rèn)識(shí)自我的途徑和方法?

　　答：通過(guò)自我觀察和內(nèi)省認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)集體認(rèn)識(shí)自己等。

 

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