來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-06-28 15:01:57
學(xué)校教育教學(xué)實現(xiàn)“上學(xué)如上班、上課如上崗”
從最初教學(xué)課程整體設(shè)計上來講,就是從崗位工作技能的需求入手,通過課上各個任務(wù)點的教與學(xué),以達到完成對學(xué)生該專業(yè)技能的培養(yǎng)。我們通過校內(nèi)實訓(xùn)基地和校外實訓(xùn)基地的結(jié)合,讓學(xué)生走進模擬和真實的工作環(huán)境、工作崗位上去學(xué)習(xí)鍛煉。比如我們的食品檢測專業(yè),學(xué)校為了緊跟專業(yè)需要,建立了專業(yè)的食品檢測實訓(xùn)基地,花重金采購檢驗檢測設(shè)備,這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生他看見過用過比較先進的設(shè)備,到企業(yè)里也不會落伍。
打響“一校一品”品牌助力學(xué)生工匠精神和職業(yè)素養(yǎng)提升
2019年,我校順利通過北京市教委“一校一品”德育品牌建設(shè)評審工作,“尚體育亮人生”品牌成為我校又一張響亮的名片。
“體育強則中國強,國運興則體育興”,十九大報告中也明確指出,要廣泛開展全民健身活動,加快推進體育強國建設(shè)。在此大背景下,我校不斷繼承和發(fā)揚重視體育運動,弘揚體育精神的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮北京市籃球和乒乓球傳統(tǒng)項目學(xué)校優(yōu)勢,以“尚體育亮人生”為特色品牌并將“籃球鑄匠”作為子品牌進行建設(shè),將體育運動中所蘊含的體育精神,作為提升學(xué)生良好職業(yè)精神、團隊協(xié)作精神、追求卓越的工匠精神的抓手,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)的同時,促進學(xué)生拼搏進取的意志品質(zhì)形成。尤其是像籃球操、乒乓球操等團體操活動中,通過整齊劃一的形體動作,青春活力的音樂韻律,還能幫助學(xué)生認識美、發(fā)現(xiàn)美,實現(xiàn)以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),不斷激勵學(xué)生明德精技,成就學(xué)生美好的職業(yè)人生。
舉辦“明德大講堂”堅定學(xué)生理想信念
“明德大講堂”是我校加強學(xué)生德育工作的一項創(chuàng)新舉措,也是幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會做人的人生課堂。通過打破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,每周由一名專業(yè)教師,利用學(xué)生晚自習(xí)時間,進行開放式課程教育,內(nèi)容圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等方面,通過講解示范、現(xiàn)場演繹、師生互動等靈活多樣、內(nèi)容豐富的授課形式,給予學(xué)生極強的參與感和代入感,教育和引導(dǎo)學(xué)生深入理解社會主義核心價值觀內(nèi)容,樹立正確的人生觀和世界觀,踏踏實實修好品德,成為有大愛大德大情懷的人。
“明德大講堂”自創(chuàng)辦以來,已進行10余期課程,受眾學(xué)生近千人,服務(wù)青年學(xué)子成長成才,激勵學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,深受學(xué)生和家長的好評。
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