【參考答案】

　　I. 英漢短語互譯。

　　1．乘地鐵  2．騎自行車  3．玩得開心

　　4．度假  5．去滑冰

　　6．different kinds of/a variety of

　　7．in the future  8．encourage sb. to do sth．

　　9．on (the) one hand...on the other hand...

　　10．thousands of

　　II. 根據(jù)漢語或首字母提示完成單詞。

　　1．discovered   2．season   3．temperature

　　4．brave    5．foxes   6．a(chǎn)wake

　　7．population   8．natural

　　III. 用括號內所給詞的適當形式填空。

　　1．itself  2．performance  3．collection

　　4．Germans  5．inventions

　　6．unusual  7．peaceful  8．rapidly

　　9．social  10．unbelievable

　　02

　　句式精講

　　1. I’ve never been camping.

　　“have+been+現(xiàn)在分詞”為現(xiàn)在完成進行時結構。表示從過去某一時刻一直延續(xù)至今的動作。在句中，說話人使用這一時態(tài)來強調自己從未有過野營的經(jīng)歷，欠缺這方面經(jīng)驗。例如：

　　I’ve been cleaning the house but I still haven’t finished.

　　我一直在打掃屋子，但我仍然沒有做完。

　　I have been working for 12 hours.

　　我已經(jīng)工作了12小時了。（剛結束了工作，或者還正在做并將繼續(xù)）。

　　2. I wonder how much more computers will be able to do in the future.

　　wonder作及物動詞，意為“想知道；對……感到懷疑”，常見的用法有：

　�。�1）后接who，what，why，where 等引導的賓語從句。

　　I wonder who she is. 我想知道她是誰。

　　She wondered what the child was doing.

　　她感到疑惑，孩子究竟在干什么。

　　I wonder why Ann is late.

　　我想知道安為什么遲到了。

　　I wonder where they have gone.

　　我想知道他們去哪兒了。

　�。�2）后接 that 引導的賓語從句，表示“對……感到驚訝”， that�？墒∪�。

　　I wonder (that) she has won the race.

　　我對她贏了比賽感到驚訝。

　�。�3）后接 if 或 whether 引導的賓語從句，常用來表示一種委婉的請求或疑問。

　　She wondered whether you were free that morning.

　　她想知道你那天上午是否有空。

　　I wonder if he will succeed.

　　我不知道他會不會成功。

　　3. Let’s go to one tomorrow.

　　let意為“讓，允許”， 表示 “讓（允許）某人做某事”應該說“let sb. do sth.”，不能說“let sb. to do sth.”。例如：

　　Let me help you. 讓我?guī)椭�你�?br />
　　His mother doesn’t let him go out at night.

　　他母親不讓他晚上出去。

　　let’s…是表示建議或請求的祈使句句型，let’s是let us的縮寫形式。例如：

　　Let’s go to school. 咱們上學吧。

　　Let’s play basketball after school.

　　咱們放學后打籃球吧。

　　【拓展】

　　let’s 與let us在用法上略有區(qū)別。

　　在表示向對方提出建議，涉及雙方的共同行為時，let us可以縮寫成let’s；而表示請求對方允許做某事，不涉及對方行為時，let us不能縮寫成let’s。例如：

　　Let’s (=Let us) play sports. 咱們做運動吧。

　　Let us know your telephone number.

　　請把你的電話號碼告訴我們。（Let us 不能縮寫成Let’s）

　　【注意】

　　以Let’s開頭的句子改為反意疑問句的時候，后面的附加疑問句用“shall we？”，因為Let’s是把說話人包含在內了；以Let us開頭的句子改為反意疑問句的時候，后面的附加疑問句用“will you?”， 因為Let us不包括對方。

　　4. It’s really interesting, isn’t it?

　　It’s really interesting, isn’t it?是反意疑問句，表示對陳述句所說的事實提出相反的疑問，要求對方用yes或no來進行回答。

　　反意疑問句由兩部分組成：前一部分是陳述句，后一部分是疑問句，疑問句是由be，have，助動詞或情態(tài)動詞后接主語構成。如果陳述句是肯定結構，反意疑問句須用否定結構；反之，陳述句如果是否定結構，反意疑問句須用肯定結構。反意疑問句的兩部分，必須保持人稱和時態(tài)的一致。例如：

　　He is old, isn’t he? 他老了，不是嗎？

　　He never went there, did he?

　　他從沒有去過那里，是嗎？

　　無論哪種形式的反意疑問句，回答時要遵循：“Yes,后接肯定式”或者“No,后接否定式”。

　　例如：

　　—The girl is helping her mother with the housework, isn’t she?

　　那個女孩正在幫媽媽做家務,不是嗎？

　　—Yes, she is. 是的，她在幫。

　　—No, she isn’t. 不，她沒有幫。

　　5. The tea art performances show how to make a perfect cup of tea with beautiful tea sets.

　　how to make a perfect cup of tea是“特殊疑問詞＋動詞不定式”，在句子中作動詞show的賓語。相當于特殊疑問詞引導的賓語從句。例如：

　　I don’t know what to do =I don’t know what I can do next.

　　我不知道下一步做什么。

　　【拓展】

　　疑問詞what，which，how，where，when等可以和動詞不定式連用，構成不定式短語。“疑問詞＋動詞不定式”可以做主語、賓語、表語等。例如：

　　When to start off hasn’t been decided yet. 什么時候出發(fā)還沒決定。（做主語）

　　The question is which bus to take. 問題是乘哪輛公共汽車。（做表語）

　　“疑問詞＋動詞不定式”可以由名詞從句簡化而來。

　　I don’t know what I should say. → I don’t know what to say.

　　我不知道該說些什么。

　　練一練：

　　I. 句型轉換，按要求完成下列句子。

　　1．Mary hasn’t been to Dalian．I haven’t been to Dalian，either．(改為同義句)

　　_______ Mary _______ I ______ been to Dalian．

　　2．Tom is the tallest boy in his class．(改為同義句)

　　Tom is taller than ______ ______ _______ in his class．

　　3．Linda hasn’t been to Wuhan．I haven’t been there, either．(改為同義句)

　　Linda hasn’t been to Wuhan．______ ______．

　　4．She’s been to Qingdao twice．(對劃線部分提問)

　　______ ______ ______ has she been to Qingdao?

　　5．They have cleaned the classroom．(改為否定句)

　　They _______ ________ the classroom．

　　6．Has your brother finished his homework? (作肯定回答)

　　Yes，_______ ________．

　　II. 根據(jù)漢語提示，完成句子。

　　1．四分之三以上的人口是中國人。

　　More than _______ of the population are Chinese．

　　2．你將毫不費力地找到米飯、面條或餃子。

　　You won’t have any ______ ______ rice，noodles or dumplings．

　　3．我不知道你是否喜歡印度食品。

　　I don’t know ______ you like Indian food.

　　4．天黑的時候去動物園或許很奇怪。

　　It ______ ______ ______ to go to a zoo when it’s dark．

　　5．你可以選擇在你喜歡的任何時間去那里。

　　You can choose to go ______ ______ ______．

　　6．如果你不去買東西，我也不去。

　　If you don’t go shopping，______ ______ ______．

　　7．許多孩子已經(jīng)聽說那部電影了。

　　Lots of children have ______ _______ that movie already．

　　8．我常看見他們在家寫作業(yè)。

　　I often ______ ______ _______their homework at home．

　　9．這本字典比其他的字典貴很多。

　　This dictionary is more expensive than ______ ______ ______．

　　10．在博物館有那么多好看的東西。

　　There’s ______ ______ ______ to see in the museum．

　　III. 語法專練：句型轉化。

　　1．I haven’t washed the clothes. Neither has she. (改為同義句)

　　I haven’t washed the clothes. She ______ ______.

　　2．She has already finished the homework. (改為否定句)

　　She ______ _____ the homework ______.

　　3．Both of them have visited Mount  Huang. (改為否定句)

　　______ ______ them ______ visited Mount Huang.

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