1.為了春回大雁歸

　　出自歌手祖海的歌曲《為了誰(shuí)》：“我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)，為了誰(shuí)，為了秋的收獲，為了春回大雁歸。”寫本次抗疫類主題的作文，可以用“為了春回大雁歸”做標(biāo)題，謳歌最美逆行者的敬業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神——我不知道你的名字，但我記得你的樣子；我不知道你是誰(shuí)，但我知道你是為了春回大雁歸。

　　2.同氣連枝，共盼春來(lái)

　　近日，日本富山縣向遼寧省捐贈(zèng)1萬(wàn)枚口罩，箱子上面寫有：遼河雪融，富山花開(kāi)；同氣連枝，共盼春來(lái)。這幾句話簡(jiǎn)潔明快，韻味十足，寫作文可以用。如果主題是眾志成城，一起抗疫，或者感謝和贊美以日本為代表的國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)抗疫的幫助，就可以用“同氣連枝，共盼春來(lái)”做標(biāo)題。

　　3.因?yàn)槭姑�在肩，所以勇往直�?br />
　　此題朗朗上口。適用于贊美和謳歌最美逆行者。最美逆行者，除了醫(yī)生護(hù)士，還包括一線防疫人員、后勤服務(wù)人員等等。總之，疫情發(fā)生時(shí)，沖到前線，為抗疫做貢獻(xiàn)的人，都是最美逆行者。寫作文謳歌和贊美這群人，可以用它做標(biāo)題。

　　4.點(diǎn)點(diǎn)螢火，匯成人間星河

　　魯迅有句名言：“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”“螢火”成為微小個(gè)體散發(fā)光芒的經(jīng)典比喻。

　　這世上，可能確實(shí)沒(méi)有超級(jí)英雄，不過(guò)是無(wú)數(shù)人都在發(fā)光，然后螢火匯成星河。如果寫作文要表達(dá)這層意思，即強(qiáng)調(diào)普通人的力量，可以匯聚成照亮人間的星河，可以用這句話做標(biāo)題。

　　5.你的樣子，就是中國(guó)的樣子

　　今年元宵晚會(huì)上，詩(shī)朗誦《你的樣子》感人至深，火遍全國(guó)。“你的樣子，就是中國(guó)的樣子”也強(qiáng)勢(shì)刷屏�？梢杂眠@句話做標(biāo)題，來(lái)贊美一線的醫(yī)護(hù)工作者：

　　不是長(zhǎng)發(fā)飄飄才叫可愛(ài)，也不是濃妝艷抹才叫美；那一道道在臉上勒出的血痕也叫美，那隔空給人的擁抱也叫可愛(ài)。你的樣子我們銘記在心，你的精神我們世代傳唱，你的勇氣我們繼承發(fā)揚(yáng)，因?yàn)槟愕臉幼�，就是中�?guó)的樣子，你什么樣，中國(guó)就什么樣。讓14億人都成為你的樣子，我們就能在春暖花開(kāi)之時(shí)，看到你脫下防護(hù)服、揭開(kāi)口罩露出燦爛的笑容。

　　此外，大疫當(dāng)前，每個(gè)人都應(yīng)宣揚(yáng)正能量，力所能及付出行動(dòng)，而不是只有抱怨、詛咒。這個(gè)語(yǔ)境中，也可以運(yùn)用這句話。

　　6.沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)

　　沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。這是今年最流行的句子之一。危機(jī)之中，往往孕育著希望。耕耘希望，常常會(huì)收獲夢(mèng)想。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，如今初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱，則必將迎來(lái)暖陽(yáng)遍地，春暖花開(kāi)。

　　7.沒(méi)有生而英勇，只有選擇無(wú)畏

　　央視等媒體都使用過(guò)這句話。這個(gè)標(biāo)題適用于“勇敢”、“英雄”、“逆行”等主題，可以表達(dá)這樣的意思：這個(gè)世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。面對(duì)未知兇險(xiǎn)，每個(gè)人都會(huì)心懷恐懼，但出于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，有些人選擇了無(wú)畏逆行，這就是英雄——曾經(jīng)恐懼并最終戰(zhàn)勝恐懼的人。

　　8.同心戰(zhàn)“疫”，同“屏”共振

　　這個(gè)標(biāo)題，適用于寫抗疫中互聯(lián)網(wǎng)的作用。面對(duì)疫情，互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)發(fā)布辟謠消息，穩(wěn)固輿情；淘寶、京東等平臺(tái)整頓違規(guī)漲價(jià)的商家，穩(wěn)定物價(jià)；線上教育開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)，為不能出門的孩子提供學(xué)習(xí)的途徑……總之，如果寫作文立意涉及這方面，就可以用“同心戰(zhàn)‘疫’，同‘屏’共振”充當(dāng)標(biāo)題。

　　9.抗疫陣前，每個(gè)人都應(yīng)“躬身入局”

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