對(duì)策：找出語(yǔ)言準(zhǔn)確的詞句，然后說(shuō)明其作用。找準(zhǔn)確詞句可以從以下幾個(gè)方面入手：①找有精確數(shù)據(jù)的句子；②找有約數(shù)的句子；③找使用限制性詞語(yǔ)的句子。

　　5.如何概括信息

　　技巧：

　�、偬崛∫�點(diǎn)，直接找到有關(guān)中心句。

　　②抽象說(shuō)明，即自己組織語(yǔ)言對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行揭示并進(jìn)行歸納。

　�、圩⒁馕念}。

　　6.說(shuō)明文中文段的作用

　　對(duì)策：這種題目答題的角度有二：

　�。�1）結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文/前文。有時(shí)在文章在開頭，還起著引出說(shuō)明對(duì)象/說(shuō)明事理以及引起讀者閱讀興趣的作用。

　　（2）結(jié)合說(shuō)明方法談。通過(guò)……的說(shuō)明方法，說(shuō)明了……（事物特征或事理），使說(shuō)明……（作用）。

　　小結(jié)

　　復(fù)習(xí)說(shuō)明文，要善于總結(jié)規(guī)律，掌握技巧，靈活運(yùn)用。

　　緊扣文本，探尋規(guī)律。說(shuō)明文作為一種實(shí)用文體，必然有其自身的規(guī)律，閱讀說(shuō)明文自然也有其規(guī)律可循，然而文章千變?nèi)f化，沒有一種規(guī)律可以套住每一篇文章，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須依據(jù)文本特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)文本特點(diǎn)，點(diǎn)示一些方法，探尋一點(diǎn)規(guī)律。學(xué)生要學(xué)會(huì)總結(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并熟練掌握，然后在課堂上用練習(xí)加以鞏固，能將知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用。

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