(一)對(duì)于考生在平時(shí)復(fù)習(xí)中的建議：

 

　　(1)對(duì)于平時(shí)做錯(cuò)的題目，應(yīng)該引起重視，認(rèn)真分析，通過分析了解自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)不清楚或模糊，對(duì)癥下藥。并且對(duì)于做錯(cuò)的題目建議再做一遍，進(jìn)一步鞏固。一定要?jiǎng)邮滞蒲菥毩?xí)，讓自己體驗(yàn)感受。

 

　　(2)對(duì)于方案設(shè)計(jì)型問題、圖形的變換(旋轉(zhuǎn)、平移和對(duì)稱等)專題、圖表信息專題、經(jīng)濟(jì)決策專題、開放性問題、探索性問題等類型的題目進(jìn)行訓(xùn)練，要以數(shù)學(xué)思想、方法為主線，減少重復(fù)，突出重點(diǎn)。

 

　　(3)對(duì)于幾何綜合題和函數(shù)綜合題等壓軸大題的訓(xùn)練，要注意難點(diǎn)知識(shí)必須理解清楚、理解透徹，而且還要挖掘，不能只停留在某種表面上。建議每做完一道綜合題都要做總結(jié)，總結(jié)這道題目所用到的知識(shí)點(diǎn)、所涉及的數(shù)學(xué)方法、所運(yùn)用的基本技能、所考查的重點(diǎn)難點(diǎn)等，體會(huì)出題者的命題意圖，進(jìn)一步看透問題的本質(zhì)，以便形成符合自身特點(diǎn)的解題經(jīng)驗(yàn)。

 

　　(二)對(duì)于考生臨考前狀態(tài)調(diào)整的建議：

 

　　在沖刺階段，隨著復(fù)習(xí)的深入，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題的深度和廣度也會(huì)增大，一次考試沒考好或遇到不懂的問題是很正常的，如果一味地著急、焦慮，往往會(huì)一無所獲，考生應(yīng)把這些做錯(cuò)的題目和不懂的題目當(dāng)成再次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，正確分析問題產(chǎn)生的原因，避免下次出現(xiàn)錯(cuò)誤。心理上要調(diào)整好心態(tài)，在中考復(fù)習(xí)時(shí)避免因過度的緊張而給自己造成過多的壓力。樂觀對(duì)待壓力與挫折，正確看待成績，增強(qiáng)自信，發(fā)揮學(xué)習(xí)的最佳效能。

 

　　(三)對(duì)于考生在考場上應(yīng)試時(shí)的建議：

 

　　(1)解答要規(guī)范：有些學(xué)生會(huì)做的題拿不到滿分，原因是解題步驟不完整、邏輯不清、忘記帶單位、答非所問等。

 

　　(2)審題是關(guān)鍵，要正確領(lǐng)會(huì)題意，不要一拿到試卷就下筆，這樣會(huì)誤落陷阱。尤其是對(duì)于壓軸題，對(duì)題意的正確理解和對(duì)條件的充分挖掘、利用，以及對(duì)圖形的合理分析，都是相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。

 

　　(3)不要死攻難題，不然會(huì)顧此失彼，先把基礎(chǔ)題做好。在應(yīng)試過程中，試卷前部分題目相對(duì)簡單，多為對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行考核。由于剛開始答題時(shí)，部分考生心里緊張、慌亂，沒有完全進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)，致使最容易得分的考題成了最容易丟分的部分。對(duì)此，我們建議考生在答這部分試題時(shí)，一定要細(xì)心，在時(shí)間允許的情況下，對(duì)得出的答案進(jìn)行驗(yàn)算或在交卷前抽出部分時(shí)間回過頭去把基礎(chǔ)題再檢查一遍。