中考語文詩(shī)歌的解題方法解析

　　做好全面復(fù)習(xí)工作要有周密的計(jì)劃，這樣才能在最短時(shí)間內(nèi)，更好更多地掌握知識(shí)，提高能力。

　　在做這類題目時(shí)，注意以下技巧：

　　1、審視題目�？忌�通過審視詩(shī)歌題目，可以知道詩(shī)歌的類別，從而大致推斷出作者的思想感情。如寫景詩(shī)的借景抒情，詠物詩(shī)的托物言志，詠史詩(shī)的借古諷今，送別詩(shī)的離愁別緒，羈旅詩(shī)的漂泊愁苦，邊塞詩(shī)的壯志豪情或厭戰(zhàn)思鄉(xiāng)。如《送杜少府之任蜀川》中“送”就可以知道這是一道送別詩(shī)。

　　2、抓住詩(shī)中體現(xiàn)詩(shī)人思想感情的詞語。古詩(shī)詞中常用到一些直接表露詩(shī)人思想感情的詞語。如李商隱的《夜雨寄北》題目中的“寄”及詩(shī)中“共剪”�？梢钥闯鲎髡邔�(duì)對(duì)妻子的一片深情。

　　3、分析意象。意象即詩(shī)中已經(jīng)帶有主觀感情色彩的景和物如楊柳表示送別懷遠(yuǎn)，月亮思鄉(xiāng)的代名詞，菊花表示堅(jiān)強(qiáng)、正直，梧桐凄涼悲傷，抓住這些意象可以幫助考生把握詩(shī)人的思想感情。

　　4、準(zhǔn)確表述作答。在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，考生要積累一些概括感情的常用詞語，避免答題時(shí)說外行話。如喜悅、歡快、恬淡、閑適、煩悶、憤怒、壯志未酬、借古諷今、曠達(dá)樂觀等。

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