其次要加強(qiáng)計(jì)算能力的訓(xùn)練，中考試題里直接的計(jì)算就有實(shí)數(shù)混合運(yùn)算，解方程，整式化簡(jiǎn)等，如：計(jì)算+2+-，而這部分題目都較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題，是必須得分而且易得分的部分，只要考生加強(qiáng)重視計(jì)算訓(xùn)練，就一定穩(wěn)拿這部分分?jǐn)?shù)。

　　成績(jī)中下的考生要有信心，通過(guò)第一輪有效的復(fù)習(xí)，通過(guò)自己的努力，基礎(chǔ)分(120分的滿分應(yīng)該是84分)能夠輕松拿到。

　　(二)成績(jī)中上游的考生

　　成績(jī)中上的考生一般有三個(gè)特點(diǎn)：一是基礎(chǔ)較好，基本知識(shí)點(diǎn)都能掌握；二是考試起伏較大，偶爾會(huì)考出高分，但是大多在95分左右(滿分120分)，三是感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)都掌握了，但是做題不會(huì)或出錯(cuò)率較高。

　　首先這部分考生因?yàn)榛�礎(chǔ)較好，在第一輪的復(fù)習(xí)不能陷于“題海戰(zhàn)術(shù)”，應(yīng)該側(cè)重于精選精練，同一知識(shí)點(diǎn)同一類(lèi)型的練習(xí)題盡量避免多次重復(fù)，應(yīng)該抓知識(shí)和方法的過(guò)關(guān)，達(dá)到“一通百通”的效果。如科學(xué)記數(shù)法問(wèn)題，是每個(gè)省市都要考的一個(gè)考點(diǎn)，但是僅僅會(huì)表示還不行，要知道精確的位數(shù)如何確定，以及有效數(shù)字如何統(tǒng)計(jì)，只要這幾個(gè)方面清楚了，所有的科學(xué)記數(shù)法的題都可以不用再練，直接穩(wěn)拿考分。

　　其次加強(qiáng)知識(shí)的前后銜接運(yùn)用，復(fù)習(xí)典型題時(shí)要注意拓展、深化和變式，結(jié)合近幾年的中考試題分析本單元中考的考點(diǎn)以及以什么形式出現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練，切實(shí)體會(huì)到考題就在手邊。

　　通過(guò)本單元的典型例題，習(xí)題的重溫，進(jìn)一步掌握基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固基本技能，在練習(xí)中得到感悟。如，對(duì)這個(gè)題，解題中用到了哪些知識(shí)點(diǎn)，如何找到它的突破口，解完題后要?dú)w納它的解題思路和方法，總結(jié)它的解題規(guī)律，形成解題的技能。最終使考生在明晰“雙基”的基礎(chǔ)上牢固掌握重要的數(shù)學(xué)思想方法，從而達(dá)到事半功倍的效果。(三)優(yōu)等考生

　　優(yōu)等生首先是成績(jī)穩(wěn)定，一直是班級(jí)或?qū)W校的尖子生。這部分考生在每個(gè)學(xué)校占有較少的比例，因?yàn)槌煽?jī)的優(yōu)秀，很多人都認(rèn)為第一輪的復(fù)習(xí)對(duì)他們沒(méi)有作用，而應(yīng)該直接進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)，而這恰恰忽略了優(yōu)等生身上潛伏的危險(xiǎn)。

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