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中考數(shù)學:中考數(shù)學命題趨勢分析(4)

來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-23 17:53:59

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  4.與生活實際相聯(lián)系的問題會越來越受命題者的青睞,而解決實際問題必須要建立數(shù)學模型,指導學生將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型是今后教學的一個重點,必須培養(yǎng)學生用數(shù)學的方法解決問題的能力,培養(yǎng)學生對探索性試題進行研究,培養(yǎng)學生的合作交流意識,從數(shù)學的角度提出問題,理解問題,并綜合運用數(shù)學知識解決問題;只有掌握了一定的解決問題的基本策略,才能在中考中較好地發(fā)揮水平,充分展示能力。應用題仍是屬于此類型且是必考題目,題型有函數(shù)型、統(tǒng)計型、概率型。

  5.創(chuàng)新思維與實踐能力的綜合考查題有加重分量的趨勢。近幾年中考命題對觀察、實驗、類比、歸納、猜想、判斷、探究等能力的綜合考查特別突出,試題通過給定資料讓學生運用所學知識“再發(fā)現(xiàn)”,通過一種新穎獨立的創(chuàng)新思維活動,解答所提出的幾個問題。特別是探究型和應用類試題,探索數(shù)式規(guī)律和圖形變化規(guī)律題,以及閱讀理解、實驗操作題,這種考查思維能力和動手能力的題目非;钴S,多年以來已形成傳統(tǒng)壓軸題,倍受關注。

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