一、活動背景

綜合實踐活動是一種實踐的、整體的、開放的、滲透的教育活動。綜合實踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的實踐性課程，綜合實踐活動的產(chǎn)生，既適應(yīng)了學(xué)生個性發(fā)展的需要，又適應(yīng)了社會發(fā)展的需求。每一個學(xué)生的個性發(fā)展都具有獨(dú)特性、具體性，每一個學(xué)生都有自己的需要、興趣和特長，都有自己的認(rèn)知方式和學(xué)習(xí)方式，綜合實踐活動為每一個學(xué)生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造了空間。當(dāng)今社會一系列問題，如環(huán)境問題、道德問題、國際問題、信息科技問題等等，都具有跨學(xué)科的性質(zhì)，綜合實踐活動為學(xué)生參與、探究、理解這些新的社會問題提供了機(jī)會。

隨著新課程的實施，我校立足實際，不斷為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實踐活動基地。同時，新課程的改革也強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的綜合性，并專門設(shè)置了綜合實踐活動課程。因此，為了配合新課程的實施，為了切實開展好學(xué)校

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