15.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）

　　A、文章開(kāi)篇肯定了《芥子園畫(huà)譜》在藝術(shù)開(kāi)蒙方面的積極作用。

　　B、第段的“但是”表轉(zhuǎn)折，引出下文對(duì)《芥子園畫(huà)譜》的思考。

　　C、第段中黃賓虹指出使用《芥子園畫(huà)譜》過(guò)程中存在嚴(yán)重弊端。

　　D、文章最后強(qiáng)調(diào)不宜再用《芥子園畫(huà)譜》來(lái)進(jìn)行中國(guó)畫(huà)的教學(xué)。

　　16.文章認(rèn)為《芥子園畫(huà)譜》的“原始定位”是什么？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（3分）

　　答：

　　17.文章認(rèn)為怎樣才能形成自己獨(dú)具一格的繪畫(huà)風(fēng)格？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。（6分）

　　答：

　　答案：

　　15.（3分）D

　　16.（3分）介紹中國(guó)畫(huà)基本技法、知識(shí)而便于學(xué)畫(huà)者入門(mén)的啟蒙教材。

　　說(shuō)明：意思答對(duì)即可。

　　17.（6分）由畫(huà)譜入門(mén)，進(jìn)而臨摹古人的法度，師承“筆墨之法”，領(lǐng)會(huì)其精髓，能夠創(chuàng)造變化。

　　說(shuō)明：意思答對(duì)即可。

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