江蘇省高淳高級中學建于1923年，1980年被評為首批江蘇省重點中學，2002年被評為國家級示范高中，2010年被評為江蘇省四星級高中，是南京大學、中國科技大學、東南大學等數(shù)十所著名高校優(yōu)質生源基地校。我校以"品臻于淳、行達于暢"為辦學理念，大膽實踐創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)計劃，從人才成長的個人內因、教育過程、文化環(huán)境、人才制度和學校綜合實力等方面系統(tǒng)考慮，創(chuàng)建了"寬口徑、厚基礎、強能力、高素質"的拔尖人才培養(yǎng)模式，形成了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的良好氛圍，師資條件雄厚。近三年，我校在數(shù)學、物理、化學、生物學科競賽中，成績突出，位居南京市同類學校之首，已向清華大學、北京大學、南京大學、中國科技大學等著名高校輸送三十多位高素質人才。

　　一、我校特長生培養(yǎng)的優(yōu)勢及取得的成績

　　1、培養(yǎng)的優(yōu)勢：學校實施并形成了以首席教師或項目主教練為核心的導師團隊，請學術造詣深厚、教學經驗豐富、具有較大影響力的特級教師、市級學科帶頭人擔任首席教師、項目主教練；打造"導師團隊"，優(yōu)化"培養(yǎng)環(huán)境"，實現(xiàn)了由辦學同質化培養(yǎng)模式化向辦學多樣化、培養(yǎng)個性化的特色轉變。學校針對特長生進行全程個性化輔導，分層分類優(yōu)化教學。學科主教練不僅專業(yè)技能突出，又行使教育職責，細致引導、調整好學生的心理與學習意識，及時為每位學生積極排除學科與思想上的困惑，有效發(fā)揮導師的作用。

　　2、取得的業(yè)績：我校有著全面而完善的學科特長生教學培養(yǎng)體系，一貫堅守"文化濡染"，指向于發(fā)展學生"廣博風雅，有博通之學和淵雅之風"，發(fā)展學生"仁者胸襟與高士品格"，成就"情之淳厚與襟懷曠達"之士。以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為歸宿，課程的實施以加強學生參與研究性學習和合作學習為突破口，通過多樣化的活動促進拔尖學生"智交相明、才交相成"，通過內容的延展促進拔尖學生"極盡所能、綻放自我"。近年來取得持續(xù)、穩(wěn)定、突出的高考和競賽成績，充分擴大了我校教育教學的社會效益，得到各界的廣泛認可。我校特長生歷年高考一本錄取率穩(wěn)定在95%以上。在全國中學生學科競賽也成績突出。

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