動詞不定式(todo)是初中英語課的一個重點，也是 要考查的一個項目。動詞不定式屬于非謂語動詞的一種形式，很多同學(xué)經(jīng)常把它和謂語動詞混在一起，掌握起來有困難。下面我們對動詞不定式的用法做簡單歸納，幫助同學(xué)們記憶：

一、動詞不定式在句子中不能充當謂語，沒有人稱和數(shù)的變化。

二、動詞不定式是由“to 動詞原形”構(gòu)成(有時可以不帶to)。動詞不定式的否定形式是“not 動詞不定式”(not不與助動詞連用)。

三、動詞不定式短語具有名詞、形容詞和副詞等的功能，可在句中用做多種句子成分。

1、主語：常置于句末，而用it代替其做形式主語。

例：Togoinforsportshelpsyou

stayfit.(book4，L28)Ithelpsyoustayfittogoinforsports.Itisdangeroustoswiminthedeepseaonyourown.

注：此句式中不定式邏輯上的主語可由for或of引出，邏輯主語由of引出時，表語的形容詞為kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示

評價的形容詞。例：It’srightofhimtorefusethe

invitation.(him為邏輯主語)

2、表語：Ourdutyistoprotecttheenviroment.

3、動詞賓語：此種情況可按固定搭配或句式去記。

例：wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle.(book4，L11)

和plan用法一樣的詞還有：start，want，agree，hope，begin，decide等。

Ifounditverydifficulttogeta

job.(it為形式賓語)4、賓語補足語：(1)在多數(shù)復(fù)合賓語及物動詞后要帶to：例：Iaskedafriendtoreadittome.(book4，L2)(2)在表示感覺、致使等意義的動詞

(see，watch，hear，feel，notice，observe，

make，let，have，help等)后不帶to。例：Theyheardhimsingapopsonginthemeetingroom.

5、定語：動詞不定式做定語放在所修飾的名詞的后面。

例：Vinnyisthefirstdisabledper鄄sontosailaroundtheworld.(book4，

L1)6、形容詞補足語：在表示心理、感情、評價等的形容詞后，對其進行補充說明。

例：Weareverygladtomeetyouagain.

7、狀語：表示目的、原因、程度等。

例：Theybroughtinphotosoftheir

familiesformetolookat.(book4，L2)

8、“疑問詞 不定式”用法：不定式前可帶what，who，which，where，when，how等疑問詞，這種不定式短語在句中多用做賓語。

例：Hedidn’ttellmewheretogo.9、在初中階段還涉及到“不定式被動語態(tài)一般式(tobe 過去分詞)”

例：Therearetwentymoretreestobeplanted.

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